Las matemáticas son un tema maravilloso que no solo mejora el pensamiento espacial de un individuo, sino que también aumenta el razonamiento y la creatividad. No es de extrañar que existan numerosas aplicaciones prácticas de las matemáticas en nuestra vida cotidiana, lo que las hace aún más interesantes y fascinantes. Los estudiantes, desde el primer día de clases, comienzan a aprender este fascinante tema y tratan de dominarlo casi hasta el final de su vida académica de una forma u otra. Las matemáticas se conocen comúnmente como un tema profundo y conceptual, lo que hace que el papel de un profesor de matemáticas sea bastante desafiante. Para ser un profesor de matemáticas exitoso, es de suma importancia un alto nivel de agarre, pasión y perseverancia.
Las 21 mejores preguntas de entrevista para leer
1) Explique En Breve El Concepto De Velocidad Relativa?
Esta pregunta pone a prueba su conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de la aritmética.
Respuesta ejemplo
Siempre que dos objetos se mueven juntos, ya sea en la misma dirección o en la dirección opuesta, la distancia entre estos objetos se cubre utilizando una velocidad relativa. Las velocidades individuales de los objetos no importarán en tal caso. Podría haber dos escenarios más básicos según los cuales se calculan las velocidades relativas, tales como:
| Escenarios | Cálculo de la velocidad relativa |
| Cuando ambos objetos se mueven en la misma dirección. | Restar ambas velocidades individuales |
| Cuando ambos objetos se mueven en dirección opuesta o uno hacia el otro | Agregue ambas velocidades individuales |
2) ¿Qué quiere decir con volumen y área de superficie?
Esta pregunta pone a prueba su conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de medición. Un entrevistador siempre hará algunas preguntas básicas para verificar su dominio del tema y evaluar la base de sus conceptos.
Respuesta ejemplo
El volumen y el área de la superficie son términos comúnmente utilizados en la medición tridimensional. Estos términos se pueden explicar de la siguiente manera:
| Término | Sentido | fórmula básica |
| Volumen | El volumen en el término más simple significa la cantidad de espacio o lugar que ocupa un objeto para encajar. Supongamos que llenamos un tanque de agua con agua. Los litros de agua que puede acomodar el tanque en particular se pueden denominar como su volumen. El agua primero se esparciría por la base del tanque y luego subiría lentamente consumiendo la altura del tanque. | Área de la base del objeto x Altura del objeto |
| Área De Superficie | Hay tres tipos de superficies: Superficie lateral, que tiene en cuenta las cuatro paredes de la habitación. Área de superficie curva, que tiene en cuenta los lados curvos del objeto. En este tipo de figuras, hay una cima inexistente y las alturas se reducen gradualmente hasta encontrarse en un punto. Esto conduce a la formación de una altura inclinada, que puede calcularse mediante el teorema de Pitágoras. Superficie total, cubre tanto el Área de Superficie Lateral como el Área de Superficie Curva, dependiendo del objeto, y también tiene en cuenta el área de la base y la parte superior, si existe. | Área de superficie lateral = Perímetro de la base del objeto x Altura del objeto Área de superficie curvada = 1/2 x Perímetro de la base del objeto x Altura inclinada Área de Superficie Total = Área de Superficie Lateral/Área de Superficie Curva + Área de la base + Área de la parte superior (si existe) |
3) Las matemáticas son aburridas. Los estudiantes lo odian. ¿Porque?
Esta es una pregunta engañosa, en la que se critica su propio tema. Debe responder desde un estado de ánimo positivo y expresar sus puntos de vista sobre por qué los estudiantes encuentran las matemáticas difíciles o aburridas y cómo puede mejorar esta mentalidad.
Respuesta ejemplo
Creo que las matemáticas son el tema más entretenido y atractivo, en comparación con otros. Sin embargo, también es cierto que las matemáticas exigen un alto nivel de determinación, pasión y capacidad de pensamiento crítico para resolver e incluso comprender conceptos complicados. Los estudiantes odian las dificultades, ya que son bastante jóvenes y aún se encuentran en una etapa incipiente de su vida. Si un profesor es capaz de dar conferencias de manera lúcida y explicar utilizando las técnicas de construcción de historias y diagramas en 3D, creo que esto conducirá a una mejor comprensión de los conceptos y a una mayor participación e interés de los estudiantes en este tema.
4) ¿Qué te motiva a trabajar?
Esta es una pregunta de entrevista común, a través de la cual un entrevistador quiere saber cuál es su principal factor de motivación, que lo impulsa a trabajar duro y superar sus límites.
Respuesta ejemplo
Siendo un individuo perteneciente a una familia de clase media baja, ganar dinero es para mí el factor motivacional más básico y primordial, lo que me obliga a trabajar duro todos los días y lograr mis objetivos y metas. Sin embargo, también es mi búsqueda y sueño educar a todos en nuestro país y a jóvenes y adultos conscientes de la magia que las matemáticas tienen para ofrecernos.
5) ¿Cuándo te sientes frustrado por un estudiante?
Esta es una pregunta de evaluación de la personalidad, que permitirá a un entrevistador comprender sus puntos de vista y procedimientos para manejar efectivamente a un estudiante.
Respuesta ejemplo
Para ser honesto y franco, a veces, cuando los estudiantes se portan mal con los maestros, como cantar canciones de fondo, insultar, insultar, etc., realmente me siento molesto y frustrado. Sin embargo, inmediatamente controlo mis emociones y empiezo a pensar que estos tipos son bastante jóvenes y demasiado novatos para entenderlos apropiadamente. Es mi deber ayudarlos y enseñarles disciplina. Siempre aconsejo a esos estudiantes, y si aún continúan, siempre tengo una larga conversación con sus padres, así como con el directora.
6) ¿Qué es una secante?
Esta pregunta pone a prueba su conocimiento y comprensión de los términos básicos y el agarre fundamental de un círculo.
Respuesta ejemplo
Cuando marcamos dos puntos cualesquiera en la circunferencia de un círculo y los unimos, obtenemos una cuerda. Cuando esta cuerda se extiende fuera del círculo, hasta un punto definido, entonces todo este segmento de línea se conoce como la secante de un círculo. En otras palabras, una cuerda extendida conduce a la formación de la secante de un círculo.
7) Explique los ángulos formados dentro de un círculo.
Esta pregunta pone a prueba su conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de la geometría.
Respuesta ejemplo
Dentro de un círculo, se pueden formar numerosos ángulos en su circunferencia, así como en el centro del círculo después de hacer cuerdas dentro del círculo. Usando los dos extremos de las cuerdas, si se formaran ángulos en la circunferencia del círculo, entonces todos estos ángulos serían iguales. Además, estos dos extremos también se pueden usar para formar un ángulo en el centro del círculo, que siempre será el doble del ángulo formado en la circunferencia del círculo.
8) ¿Qué es un hexágono?
Esta pregunta pone a prueba su conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de la geometría.
Respuesta ejemplo
Un hexágono tiene seis lados iguales y se forma al unir seis triángulos equiláteros. Los diversos cálculos básicos se pueden realizar mediante las siguientes fórmulas:
| Resultado | Fórmula |
| Área | 6 x √3/4 x Lado de un triángulo equilátero. |
| Perímetro | 6 x Lado de un triángulo equilátero |
9) Explique brevemente un cuadrilátero cíclico.
Esta pregunta pone a prueba su conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de la geometría.
Respuesta ejemplo
Para hacer un cuadrilátero cíclico, tenemos que marcar y luego unir cuatro puntos cualesquiera en la circunferencia de un círculo. Tras unir obtendremos la figura de un cuadrilátero cíclico. En este, la suma de todos los ángulos es 360 grados y la suma de dos ángulos opuestos es 180 grados.
10) ¿Qué quiere decir con circunradio de un triángulo equilátero?
Esta pregunta pone a prueba su conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de líneas, radios y ángulos.
Respuesta ejemplo
Siempre que se dibuja un círculo fuera de un triángulo equilátero usando su baricentro como centro, dicho círculo dibujado se conoce como circuncírculo. Además, cuando el centro del círculo se une con la circunferencia del círculo, usando un segmento de línea, esa línea se conoce como circunradio. En otras palabras, la distancia desde el centro del círculo hasta su circunferencia se conoce como circunradio.
11) ¿Cómo reducirá dos variables diferentes en un solo conjunto?
Esta pregunta evalúa su conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de las matemáticas.
Respuesta ejemplo
Para resolver algunos problemas matemáticos complicados, es común convertir dos variables diferentes en una sola variable. Solo es posible cuando definimos o establecemos una relación entre ambas, usando diferentes técnicas como la Semejanza de triángulos, la técnica de Uniformidad, etc. Después de establecer una relación entre estas dos variables, se pueden escribir en forma de razón, es decir forma de numerador y denominador y adjuntar cualquier variable común a ellos.
12) ¿Cómo manejarás a un estudiante desconocido?
Esta pregunta pone a prueba su conocimiento y eficiencia de los procedimientos prácticos de trabajo.
Respuesta ejemplo
Los estudiantes son ingenuos y no entienden lo que está bien y lo que está mal para ellos. Los profesores son las luces que guían a los estudiantes y creo que es nuestra responsabilidad mostrarles el camino correcto. En mi opinión, el oscurantismo y el odio hacia el aprendizaje son un pecado literario, y haría todos los esfuerzos posibles, desde aconsejar a los padres hasta organizar clases especiales para un niño así, para lograr un cambio positivo para ese niño en particular.
13) ¿Cuál es el concepto básico empleado al elegir las dimensiones de un triángulo?
Esta es una pregunta fundamental que evalúa su conocimiento fundamental y su dominio de los conceptos básicos.
Respuesta ejemplo
Las dimensiones de un triángulo deben elegirse con cuidado al formular una pregunta. Las longitudes deben seguir la regla estándar de, La suma de dos lados debe ser mayor que el tercer lado. Esta fórmula debe aplicarse en los lados de un triángulo después de disponerlos en orden ascendente. Si los lados elegidos no satisfacen esta fórmula, entonces no se puede formar un triángulo usando estos lados.
14) ¿Cuál es la naturaleza de los tres elementos que se mezclan y alegan?
Esta pregunta pone a prueba su conocimiento y comprensión de los conceptos matemáticos básicos.
Respuesta ejemplo
La naturaleza de estos tres elementos debe ser absolutamente similar entre sí. Por ejemplo, si la alegación se aplica para encontrar el precio de venta promedio/combinado de un artículo, entonces los tres elementos sometidos al proceso de alegación deben ser el precio de costo de ambos artículos individualmente y un precio de costo combinado de ambos artículos.
15) ¿Explicar en breve los diversos tipos de triángulos en función de las longitudes?
Esta pregunta pone a prueba su conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de medición.
Respuesta ejemplo
Sobre la base de las longitudes, los triángulos se pueden dividir en tres categorías principales:
| nombre del triangulo | Naturaleza de las longitudes | Perímetro |
| Triángulo escaleno | Un triángulo escaleno tiene dimensiones que difieren en longitudes entre sí. Por ejemplo, 4 cm, 6 cm y 3 cm. Se puede observar que todos los lados tienen diferentes longitudes. | Suma de todos los lados individuales. |
| Tren equilátero | Todos los lados de tal triángulo tienen la misma longitud. | 3 x Longitud de cualquier lado |
| Triángulo isósceles | Cualquiera de los dos lados del triángulo son similares entre sí. | 2 x Longitud de lados similares + Longitud del otro lado |
16) ¿Cuándo puedes empezar?
Es habitual que los entrevistadores pregunten sobre tu disponibilidad en la propia sesión de entrevista. Debe tenerse en cuenta que esta pregunta, de ninguna manera garantiza su selección. Por lo tanto, concéntrese y controle sus emociones para lograr un rendimiento de entrevista ejemplar.
Respuesta ejemplo
- Para estudiantes de primer año/desempleados Individual:: Al no estar trabajando en ningún lugar en este momento y sin compromisos previos u obligaciones que cumplir, creo que tengo la capacidad para comenzar de inmediato.
- Para Individuos Empleados: Señor, actualmente estoy trabajando con ABC Group of Schools. Sin embargo, estoy desesperado por un cambio de trabajo, y pronto enviaré un aviso a mi empleador actual, publicaré el cual recibiré mi carta de alivio dentro de los 7 días. Después de agregar dos días de reserva, quiero confirmar (____mencione la fecha de su incorporación_______) como mi fecha preferida de incorporación.
17) ¿Por qué nos eligió?
Es una pregunta de entrevista común, que le permite a un entrevistador conocer su nivel de seriedad y compromiso hacia la organización a la que se ha postulado.
Respuesta ejemplo
Al ser una institución educativa destacada, con más de 14 sucursales repartidas por todo el país y más de 50,000 estudiantes activos, es un lugar de oro absoluto para trabajar. Su organización ha sido el alma mater de algunas personalidades modernas famosas y tiene una excelente reputación en el mercado. Creo que tener una organización como la suya, en mi currículum, aumentará su valor en múltiples formas y tal acto me ayudará a avanzar en mi carrera y me traerá un salario más alto.
18) ¿Qué es un teorema de Pitágoras?
Esta pregunta pone a prueba su competencia y conocimientos matemáticos básicos.
Respuesta ejemplo
Un teorema de Pitágoras se deriva de un triángulo rectángulo, que es una combinación de Altitud, Base e Hipotenusa. La altura y la base están unidas por un ángulo recto de 90 grados y frente a este se encuentra el lado mayor, es decir, la hipotenusa. Un teorema de Pitágoras define la relación entre estos tres lados de un triángulo rectángulo, donde la suma total de los cuadrados de la altura y la base es equivalente al cuadrado de la hipotenusa.
19) Defina Tan theta en breve.
Esta pregunta pone a prueba su comprensión y conocimiento de los conceptos básicos de trigonometría.
Respuesta ejemplo
La trigonometría es un conjunto de seis razones, que se derivan de un triángulo rectángulo. Tan Theta es una de esas proporciones, que se expresa cuando la perpendicular de un triángulo rectángulo se divide por la base del mismo triángulo rectángulo. Si invertimos esta razón, obtendremos una nueva razón trigonométrica, que es Cot theta. Tan theta tiene un valor mínimo de 1, que está a 45 grados y su valor máximo es infinito. Sus valores reconocidos, en diferentes ángulos, se pueden definir como:
| Proporción | 0 grados | 30 grados | 45 grados | 60 grados | 90 grados |
| Bronceado theta | 0 | 1 / √3 | 1 | √3 | No definida |
20) ¿Cuál es tu mayor fortaleza?
Esta es una pregunta de entrevista común y se hace en casi todas las sesiones de entrevista, sin importar cuál sea la naturaleza de la vacante. Esta pregunta debe ser preparada de manera excelente, después de una minuciosa autoinspección y escrutinio.
Respuesta ejemplo
En mi humilde opinión, creo que mi capacidad para mantener la calma y la compostura incluso en las situaciones más difíciles, lo que me permite tomar decisiones informadas, es mi mayor cualidad y fortaleza. Esta cualidad mía me ha ayudado en varios ámbitos de la vida y siempre me motiva a mirar las aventuras arriesgadas que dominan la máxima incertidumbre. Creo que es un atributo necesario para ser un maestro exitoso, y tengo muchas ganas de perfeccionar aún más esta habilidad en particular.
21) ¿Tiene alguna pregunta para nosotros?
Es un hábito común de los entrevistadores hacer esta pregunta al final de una sesión de entrevista. A través de esta pregunta, un entrevistador ofrece la oportunidad a un candidato de hacerle algunas preguntas relacionadas con el perfil del trabajo, la organización, la cultura laboral, la ética, etc. Es muy recomendable que el candidato haga algunas preguntas relevantes y claras. las dudas genuinas para aumentar sus posibilidades de selección.
Descarga la lista de preguntas en formato .PDF, para practicar con ellos más tarde, o para usarlos en su plantilla de entrevista (para entrevistas de Profesor de Matemáticas):
Preguntas de muestra
- ¿Cuáles son los tiempos de trabajo de la institución?
- ¿Se me proporcionará una habitación para el personal general o una cabina privada?
- ¿Cuáles son los otros emolumentos que ofrece la organización a sus empleados?
- ¿Cuáles son los factores que influyen en el cálculo de la indemnización por vacaciones?
- ¿Me proporcionarán bocadillos y bebidas por la noche?
- ¿Cuáles son los distintos tipos de seguros y coberturas que ofrece la organización a sus empleados, así como a sus dependientes?
Referencias
Me he esforzado mucho en escribir esta publicación de blog para brindarle valor. Será muy útil para mí, si considera compartirlo en las redes sociales o con sus amigos/familiares. COMPARTIR ES ♥️
Sandeep Bhandari es el fundador del sitio web PrepMyCareer.com.
Soy bloguera profesional a tiempo completo, comercializadora digital y formadora. Me encanta todo lo relacionado con la Web y trato de aprender nuevas tecnologías todos los días.
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