数学は、個人の空間的思考力を高めるだけでなく、推論と創造性を高める素晴らしい科目です。 私たちの日常生活に数学の実用的な応用が数多くあるのも不思議ではありません。 学生は、学校の初日からこの魅力的な科目を学び始め、何らかの形で学業が終わるまで、それを習得しようとします。 数学は一般的に、深く概念的な科目と呼ばれ、数学教師の役割を非常に難しくしています。 数学の教師として成功するためには、高いレベルのグリップ、情熱、忍耐力が最も重要です。
読むべきベスト21のインタビューの質問
1) 相対速度の概念を簡単に説明してください。
この質問では、算術の中心的な概念に関する知識と理解をテストします。
回答例
XNUMX つのオブジェクトが同じ方向または反対方向に一緒に移動している場合、これらのオブジェクト間の距離は相対速度を使用してカバーされます。 このような場合、オブジェクトの個々の速度は問題になりません。 相対速度の計算方法に応じて、次の XNUMX つの最も基本的なシナリオが考えられます。
シナリオ | 相対速度の計算 |
両方の物体が同じ方向に動いているとき | 両方の個々の速度を引きます |
両方のオブジェクトが反対方向または互いに向かって移動している場合 | 両方の個々の速度を加算します |
2) 体積と表面積とはどういう意味ですか?
この質問では、計測の基本概念に関する知識と理解をテストします。 インタビュアーは、主題に対するあなたのグリップをチェックし、あなたのコンセプトの基礎を評価するために、常にいくつかの基本的な質問をします.
回答例
体積と表面積は、XNUMX 次元計測で一般的に使用される用語です。 これらの用語は、次のように説明できます。
契約期間 | 意味 | 基本式 |
音量 | 最も単純な用語での体積は、オブジェクトが収まるのに必要なスペースまたは場所の量を意味します。水槽に水を入れたとします。 特定のタンクが収容できる水のリットルは、その容量と呼ぶことができます。 水は最初にタンクの底に広がり、次にタンクの高さを消費してゆっくりと上昇します。 | 物体の底面の面積×物体の高さ |
表面積 | 表面積には次の XNUMX 種類があります。 横表面積、部屋の XNUMX つの壁を考慮します。 湾曲した表面積、オブジェクトの湾曲した側面が考慮されます。このようなタイプの図形では、頂点が存在せず、高さが徐々に減少して点に達します。これにより、ピタゴラスの定理を使用して計算できる傾斜高さが形成されます。 総表面積、オブジェクトに応じて、側方表面積と曲面領域の両方をカバーし、存在する場合は底部と上部の領域も考慮に入れます。 | 側面積 = オブジェクトの底面の周囲 x オブジェクトの高さ 曲面面積 = 1/2 x オブジェクトの底面の周囲 x 傾斜高さ 総表面積 = 側面の表面積/曲面の表面積 + 底面の面積 + 上面の面積 (存在する場合) |
3) 数学はつまらない。 学生はそれを嫌います。 なぜそうなのか?
これはトリッキーな質問で、あなた自身の主題が批判されています。 生徒が数学を苦手または退屈だと考える理由と、この考え方を改善する方法について、前向きな考え方で回答する必要があります。
回答例
数学は、他の教科と比べて、最も楽しく魅力的な教科だと思います。 しかし、複雑な概念を解決し、理解するためには、数学が高度な決意、情熱、批判的に考える能力を必要とすることも事実です。 学生は非常に若く、まだ人生の初期段階にあるため、困難を嫌います。 教師が明快な方法で講義を行い、ストーリー構築と 3D ダイアグラムの技法を使用して説明することができれば、概念の理解が深まり、この科目への生徒の関与と関心が高まると私は信じています。
4) あなたが働く動機は何ですか?
これは一般的な面接の質問であり、面接担当者は、あなたが一生懸命働き、限界を超えるように促す主な動機要因は何かを知りたがっています.
回答例
下位中産階級の家族に属する個人として、お金を稼ぐことは私にとって最も基本的で主要な動機付け要因であり、毎日一生懸命働き、目標と目標を達成することを余儀なくされています. しかし、私たちの国のすべての人を教育し、数学が私たちに提供しなければならない魔法について、若い学生や大人を認識させることも私の探求であり夢です.
5) 生徒にイライラするのはいつですか?
これは性格を評価する質問で、面接担当者があなたの視点と学生を効果的に扱う手順を理解できるようにします。
回答例
正直に言うと、バックグラウンド ソングを歌ったり、暴言を吐いたり、中傷を投げかけたりするなど、生徒が教師に対して不適切な振る舞いをすることがあります。 しかし、私はすぐに自分の感情をコントロールし、これらの男はかなり若く、適切に理解するには初心者すぎると考え始めました. 彼らを助け、規律を教えるのが私の義務です。 私はいつもそのような学生に相談し、それでも続く場合は、常に彼らの両親と長い会話をしています. 校長.
6) セカントとは?
この質問では、基本的な用語と円の基本的なグリップに関する知識と理解をテストします。
回答例
円周上の任意の XNUMX 点をマークしてそれらを結合すると、弦ができます。 この弦が円の外側に一定の点まで延長されると、この線分全体が円の割線として知られます。 言い換えれば、延長された弦は円の割線の形成につながります。
7) 円の内側で形成される角度を説明してください。
この質問では、幾何学の基本概念に関する知識と理解をテストします。
回答例
円の内側では、円の内側に弦を作ると、円の中心だけでなく円周にもさまざまな角度を形成できます。 弦の XNUMX つの極端な端を使用して、円の円周上に角度が形成される場合、これらの角度はすべて等しくなります。 さらに、これらの XNUMX つの端を使用して、円の中心で角度を作ることもできます。この角度は、常に円の円周で形成される角度の XNUMX 倍になります。
8) 六角形とは?
この質問では、幾何学の基本概念に関する知識と理解をテストします。
回答例
六角形は XNUMX つの等しい辺を持ち、XNUMX つの正三角形を結合した後に形成されます。 次の式を使用して、さまざまな基本的な計算を実行できます。
結果 | 式 |
エリア | 6 x √3/4 x 正三角形の一辺。 |
周囲 | 6 x 正三角形の一辺 |
9) 循環四角形を簡単に説明してください。
この質問では、幾何学の基本概念に関する知識と理解をテストします。
回答例
環状四角形を作成するには、円周上の任意の 360 点をマークして結合する必要があります。 結合すると、環状四角形の図形が得られます。 この場合、すべての角度の和は 180 度で、向かい合う XNUMX つの角度の和は XNUMX 度です。
10) 正三角形の外径とはどういう意味ですか?
この質問では、線、半径、角度の基本概念に関する知識と理解をテストします。
回答例
重心を中心として正三角形の外側に円が描かれるときはいつでも、そのような描かれた円はCircumcircleとして知られています. さらに、線分を使用して円の中心が円の円周と結ばれるとき、そのような線は外接線として知られています。 つまり、外接円の中心から円周までの距離は、外接半径として知られています。
11) XNUMX つの異なる変数を XNUMX つのセットにどのように減らしますか?
この質問では、数学の基本概念に関する知識と理解をテストします。
回答例
複雑な数学の問題を解決するために、XNUMX つの異なる変数を XNUMX つの変数に変換するのが一般的です。 これは、三角形の相似性や均一性などのさまざまな手法を使用して、両者の関係を定義または確立した場合にのみ可能です。これら XNUMX つの変数間の関係を確立した後、それらを比率形式で記述することができます。分子と分母を形成し、それらに共通の変数を追加します。
12) あいまいな学生をどのように扱いますか?
この質問では、実際の作業手順に関する知識と効率をテストします。
回答例
学生は世間知らずで、自分にとって何が正しくて何が間違っているのか理解していません。教師は生徒たちの導きの灯であり、生徒たちに正しい道を示すのが私たちの責任であると信じています。私の意見では、曖昧さ、学習に対する嫌悪感は文学的な罪であり、その特定の子供に前向きな変化をもたらすために、親のカウンセリングからそのような子供のための特別クラスの手配まで、可能な限りあらゆる努力を試みます。
13) 三角形の寸法を選択する際に採用される基本的な概念は何ですか?
これは、基本的な知識と基本概念の把握を評価する基本的な質問です。
回答例
問題を作成するときは、三角形の寸法を慎重に選択する必要があります。 長さは、XNUMX 辺の合計が XNUMX 辺よりも大きくなければならないという標準のルールに従う必要があります。 この式は、三角形を昇順に並べた後、三角形の辺に適用する必要があります。 選択した辺がこの式を満たさない場合、これらの辺を使用して三角形を形成することはできません。
14) 混合と主張を受けている XNUMX つの要素の性質は何ですか?
この質問では、核となる数学的概念に関する知識と理解をテストします。
回答例
これらの XNUMX つの要素の性質は、互いに完全に類似している必要があります。 たとえば、物品の平均/組み合わせ販売価格を見つけるために主張が適用される場合、主張プロセスを受ける XNUMX つの要素は、両方の物品の個別の原価価格と、これら両方の物品の複合原価価格でなければなりません。
15) 長さに基づいてさまざまなタイプの三角形を簡単に説明してください?
この質問では、計測の基本概念に関する知識と理解をテストします。
回答例
長さに基づいて、三角形は次の XNUMX つの主要なカテゴリに分類できます。
三角形の名前 | 長さの性質 | 周囲 |
不等辺三角形 | 不等辺三角形には、互いに長さが異なる次元があります。 たとえば、4cm、6cm、3cm です。 すべての辺の長さが異なることがわかります。 | すべての個々の辺の合計。 |
正三角形 | このような三角形のすべての辺の長さは同じです。 | 3 x 辺の長さ |
二等辺三角形 | 三角形の任意の XNUMX 辺は互いに相似です。 | 2×同辺の長さ+反対側の長さ |
16) いつから始められますか?
面接官が面接セッション自体であなたの対応可能性について尋ねるのは普通のことです。 この質問は、あなたの選択を保証するものではありません。 したがって、模範的なインタビューのパフォーマンスを提供するために、集中して感情をコントロールしてください。
回答例
- 新卒・無職の方へ 受験準備:: 現時点ではどこにも勤務しておらず、事前に約束や義務を果たさなければならないわけではないので、すぐに始めることができると思います。
- 社会人向け: 先生、私は現在 ABC Group of Schools で働いています。 しかし、私は転職を切望しており、すぐに現在の雇用主に通知し、7 日以内に救済の手紙を受け取る予定です。 XNUMX 日間の猶予期間を追加した後、希望する入社日として確認したい (_____あなたの入社日を記載_______)。
17) なぜ私たちを選んだのですか?
これはよくある面接の質問で、面接官は、応募した組織に対するあなたの真剣さとコミットメントのレベルを知ることができます。
回答例
全国に 14 を超える支部があり、50,000 人を超える現役の学生を擁する著名な教育機関であり、働くには絶対に最適な場所です。 あなたの組織は、有名な現代人の母校であり、市場で優れた信用を持っています. 私の履歴書にあなたのような組織を持つことは、その価値を多様化させ、そのような行為は私のキャリアアップに役立ち、より高い給料を得るのに役立つと信じています.
18) ピタゴラスの定理とは何ですか?
この質問では、基本的な数学の習熟度と知識をテストします。
回答例
ピタゴラスの定理は、高度、底辺、斜辺の組み合わせである直角三角形から導き出されます。 高さと底辺は 90 度の直角で結ばれており、その反対側に最大の辺、つまり斜辺があります。 ピタゴラスの定理は、直角三角形のこれら XNUMX つの辺の間の関係を定義します。ここで、高さと底辺の XNUMX 乗の合計は、斜辺の XNUMX 乗に等しくなります。
19) 簡単にタンシータを定義します。
この質問では、三角法の基本に関する理解と知識をテストします。
回答例
三角法は、直角三角形から派生した 1 つの比率のセットです。 Tan Theta はそのような比率の 45 つで、直角三角形の垂線を同じ直角三角形の底辺で割ったときに表されます。 この比率を逆にすると、Cot シータである新しい三角比が得られます。 Tan theta の最小値は XNUMX で、これは XNUMX 度であり、最大値は無限大です。 その認識された値は、さまざまな角度から次のように定義できます。
比 | 0度 | 30度 | 45度 | 60度 | 90度 |
タンシータ | 0 | 1 /√3 | 1 | √3 | 定義されていません |
20) あなたの最大の強みは何ですか?
これは一般的な面接の質問であり、欠員の性質に関係なく、ほぼすべての面接セッションで尋ねられます。 この質問は、徹底的な自己検査と精査の後、優れた方法で準備する必要があります.
回答例
私の謙虚な意見では、最も困難な状況でも落ち着いて冷静さを保ち、十分な情報に基づいた決定を下すことができる能力が、私の最大の資質であり強みであると信じています. 私のこの資質は、さまざまな人生の歩みで私を助け、常に、究極の不確実性を伴う危険なベンチャーを見つめる動機となっています. 成功する教師になるために必要な属性だと私は信じており、この特定のスキルをさらに磨くことを本当に楽しみにしています.
21) 何か質問はありますか?
面接セッションの最後にこの質問をするのは、面接担当者の一般的な習慣です。 この質問を通じて、面接担当者は候補者に、仕事のプロフィール、組織、職場文化、倫理などに関連するいくつかの質問をする機会を提供します。彼の選択の可能性を高めるために、本物の疑い。
質問のリストを .PDF 形式でダウンロードする、後で練習したり、インタビュー テンプレートで使用したりします (数学教師のインタビュー用)。
サンプル質問
- 機関の勤務時間は?
- 一般職員用の部屋またはプライベートキャビンが提供されますか?
- 組織が従業員に提供するその他のさまざまな報酬は何ですか?
- 休業補償の計算に影響を与える要因は何ですか?
- 夕方に軽食や飲み物は提供されますか?
- 組織が従業員とその扶養家族に提供するさまざまな種類の保険とカバーは何ですか?
参考文献
Sandeep Bhandari は、PrepMyCareer.com Web サイトの創設者です。
私はフルタイムのプロのブロガーであり、デジタル マーケティング担当者であり、トレーナーでもあります。 Web に関連するものなら何でも好きで、毎日新しい技術を学ぼうとしています。
チーム管理、コンテンツ作成、収益化のタスクはすべて私が担当します。 PrepMyCareer のチームと協力して、読者に有益で魅力的なコンテンツを提供することを目的としています。