21 年排名前 2024 位的学术顾问面试问题 [含答案]

如果您打算参加学术顾问职位的面试,您必须具备儿童心理学和相关领域的适当知识。 其他重要领域包括学生记录的维护以及与家长或监护人的有效沟通。 这个角色需要很大的耐心和努力,因为与学生打交道不是一件容易的事。 提前准备学术作品集非常重要。

定期结识新朋友也是这项工作的一个重要方面。 因此,面试官会试图破译有抱负的人是内向的还是外向的。 中间性格者在此类工作中也表现出色,因为过多的谈话会导致对对方的无知。 虽然天生的特质无法改变,但可以在面试前磨练演讲技巧。 这肯定会增加选择的机会。

学术顾问面试问题

准备充分的 21 个面试问题

1. 阐述学生有效时间管理的本质。

样本答案

时间管理对学生来说是必不可少的,因为他们在学校和大学阶段的投入决定了他们以后必须自谋生计的产出。 即使是最聪明的人也应该专注于更好地利用空闲时间并相应地计划休息时间。 如果可能的话,我建议年轻人按照番茄工作法工作。 这有助于有效地管理学术和课外活动。

2. 你能实施年龄特定的参数吗?

样本答案

是的,如简历中所述,我的经历可以证实这一说法。 由于我在过去的工作中接触过各个年龄段的孩子,所以我可以很容易地按照他们的要求来处理他们。

我认为实施此类措施的最佳方式是创建每个五年的板块并相应地开展工作。 如果有学生不能像其他同龄学生一样理解,倒数第二个石板的计划应该公之于众。

3. 想象一个场景,您的一位客户无法满足学术期望。 提供相同的解决方案。

样本答案

这个问题的答案取决于期望的强度。 如果期望值很低并且客户将其他活动置于学习之外,他或她应该转换。 如果期望超出可管理的强度,学生应该开始忽略它们并专注于课程。

4. 您将如何满足特殊能力学生的需求?

样本答案

与特殊能力的学生打交道时,要格外小心。 应该认真听取他们的意见,然后以他们喜欢的任何方式解释解决方案。 此外,应为他们的心理健康进行单独的专门会议。

5. 提及院士最重要的特质。

样本答案

院士最重要的特质是有效的倾听。 公开演讲作为一种有效的沟通方式有很多花言巧语,但本质在于先听。

6. 成绩比内在知识更重要吗?

样本答案

在我看来,成绩并不重要。 学生的内在知识库在现实世界中具有很高的价值。 只有当考试旨在测试知识的应用而不是仅仅测试学生死记硬背的学习技能时,成绩才重要。

7. 描述心理测验的重要性。

样本答案

心理测验在学术顾问的日常生活中具有重要意义。 在决定正确的职业道路时,这些测试的分数对顾问和学生都有帮助。 它们还可以作为向监护人展示支持学生愿望的证据。

8. 哪个更重要——计划还是实施?

样本答案

在我看来,计划比实施更重要。 计划是实施的基础,它与结果的关系更为密切。 换句话说,在大多数情况下,一个好的计划会导致好的实施,除非执行者不知道他们的工作。

9. 如何有效地为学生起草课程大纲?

样本答案

在过去的两年里,我一直在参与大学生课程的创建。 因此,这是我舒适区的工作。 我尝试包含更多事实性问题,以便减少答案的主观性。

10. 你有担任学术顾问的经历吗? 简述。

样本答案

不,我之前没有担任学术顾问的经验。

11. 你的两大优势和劣势是什么?

样本答案

我的两大强项包括言语的一致性和柔和度。 另一方面,我的两大弱点是过度敏感的天性和完美主义。

12.这份工作会给你的生活带来什么变化(积极的或消极的)?

样本答案

这种变化将给我的生活带来积极和消极的变化。 我将能够追求我梦想的职业,但与此同时,停止我的在线网络研讨会。 这并没有让我难受,因为这项工作值得牺牲那些会议。

13. 学生如何从失败中学习?

样本答案

只有当学生将失败解释为他或她自己的失败而不是将责任归咎于情况或其他人时,才有可能从失败中学习。 我觉得在考试中做错的问题比正确的问题记住的时间更长。

14.这是你最初选择的角色还是最后的选择?

样本答案

我最初选择这个角色是因为我热衷于了解年轻人的心理。 此外,这个角色让我提高了我的沟通技巧。

15. 您对学术顾问同行有何看法?

样本答案

在得出任何结论之前,他们应该尝试完全了解对方。

16. 设定目标真的值得吗?

样本答案

只要目标是现实的,就值得大肆宣传。 在被小说故事和其他来源吸引后,学生们大多设定了不切实际的目标。 这是他们所有痛苦的根源。 目标应该分为两种,即短期目标和长期目标。 前者应点点滴滴处理。

17. 到目前为止,您在该领域最糟糕的经历是什么?

样本答案

几个月前,一名学生试图勒索父母转行。 问题传到了我身上,然后所有的责任都转移到了我的肩上。 我向自然状态下的当局出示了我们谈话的文件。 该学生随后被送去接受心理咨询。

18. 你将如何解决重复性问题?

样本答案

我会通过理解隐藏的含义来解决重复的问题。 另外,我会反省一下,试着站在学生的立场上,这样我才能提供更好的解决方案。 如果学生仍然不满意,我会尝试为他/她重新设计问题。

19. 作为学术顾问,在与新入学的学生打交道时,您的优先事项是什么?

样本答案

处理新入学需要采用介绍性方法。 我不会期望他们按照指南行事,而是专注于让他们了解系统的工作原理。 此外,如果他们在适应新课程时遇到问题,我会尽一切可能帮助他们。

20. 假设你的一天开局不佳,情绪低落,有学生急需你的帮助。 您将如何应对这种情况?

样本答案

我会尽量把坏心情的坏影响放在一边。 然后,我会耐心地倾听学生面临的问题,甚至让他/她重复同样的问题。 如果解决方案可以推迟,我宁愿这样做。 否则,我会运用现有知识,尽我所能帮助学生。

21. 如果一个学生来找你寻求抑制分心的建议,你可能的建议是什么?

样本答案

在这种情况下,我建议学生首先接受分心的事实,而不是回避。 一旦发现存在的问题,就会制定适当的提示,如通知静音、同地学习等。 这将是基于学生心智能力的主观建议。

参考资料

  1. https://go.gale.com/ps/i.do?id=GALE%7CA18960226&sid=googleScholar&v=2.1&it=r&linkaccess=abs&issn=00131172&p=AONE&sw=w
  2. https://meridian.allenpress.com/nacada-journal/article-abstract/29/1/5/36370
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