Top 21 Interviewfragen für stellvertretende Direktoren im Jahr 2024 [mit Antworten]

Bildung ist die rohe Kraft, die die Welt verändern kann. Seien es die Gesetze von Newton oder vielleicht die Komplexität der Trigonometrie, ein gelehrter Mensch leistet immer einen Beitrag zur Gesellschaft und führt ein ideales Leben. Diese Bildung wird in erster Linie von Lehrern, Schulleitern, Professoren und anderen Akademikern vermittelt und verbreitet, die für die Tempel des Wissens, sogenannte Schulen und Hochschulen, arbeiten.

Ein stellvertretender Schulleiter kann als die zweitwichtigste Bezeichnung an einer Bildungseinrichtung angesehen werden und ist dafür verantwortlich, den Anstand zu wahren, indem er geeignete Regeln und Richtlinien umsetzt. Wenn Sie ein bevorstehendes Vorstellungsgespräch für diese Position haben, stellen Sie sicher, dass Sie alle nachstehend aufgeführten Vorstellungsgesprächsfragen lesen:

Fragen in Vorstellungsgesprächen für Assistant Principal

Die 21 besten Interviewfragen zum Lernen

1. Klassenzimmer sind der Grund, warum diese Welt in allen Bereichen und Aspekten so schnelle Fortschritte gemacht hat. Wie beseitigen Sie alle Klassenzimmerprobleme und Probleme, die innerhalb einer Schule/Hochschule bestehen?

Als stellvertretender Schulleiter üben Sie eine administrative Rolle aus, bei der alle Unregelmäßigkeiten und Probleme mit geeigneten Maßnahmen und Techniken angegangen und behoben werden müssen.

Beispielantwort

Sir, keine Schule oder Hochschule ist perfekt, aber mit ernsthaften Bemühungen und angemessenen Maßnahmen können alle Probleme beseitigt werden. Ich folge einer umfassenden Technik, um all diese Probleme anzugehen, die auf diesen vier Schritten basiert:

  • Planen: Dies ist der erste Schritt, in dem alle Probleme im Zusammenhang mit dem Unterricht im Klassenzimmer identifiziert und geeignete Pläne/Strategien entwickelt werden.
  • Handlung: Die in der Planungsphase entwickelten Pläne werden nun umgesetzt und es wird versucht, alle Mängel zu beseitigen.
  • Beobachten: Die umgesetzten Pläne werden regelmäßig auf Abweichungen und Abweichungen überprüft.
  • Reflektieren: Die in der „Beobachtungs“-Phase identifizierten Probleme werden reflektiert, indem Strategien entwickelt werden, um die Probleme zu beseitigen und sicherzustellen, dass diese Probleme nicht erneut auftreten.

2. Wie werden Sie die Leistung der Lehrer verbessern, die nicht in der Lage sind, sich mit ihren Schülern zu verbinden?

Als Assistent Haupt-, sind Sie dafür verantwortlich, die Leistung der leistungsschwachen Lehrer zu verbessern. Diese Frage testet Ihr praktisches Arbeitswissen.

Beispielantwort

Sir, die soziale Verbindung zu den Schülern wird immer als eine der besten Möglichkeiten angesehen, um das Lernen und Engagement zu verbessern. Lehrer, denen diese Verbindung fehlt, sind nie in der Lage, das Vertrauen und den Glauben ihrer Schüler zu gewinnen, was sich sowohl auf die Gesamtleistung des Unterrichts als auch auf das Ergebnis auswirkt. Ich rate solchen Lehrern immer, formelle Gespräche mit den Schülern zu führen und sie für ihre guten Taten zu loben, abgesehen davon, dass sie jeden einzelnen Schüler mit seinem Namen anerkennen.

3. Können Sie ein paar Konsequenzen teilen, wenn Sie die Forschungsquelle nicht aktualisieren?

Lehrer müssen sich ständig aktualisieren, indem sie die möglichen Änderungen im Lehrplan recherchieren. Die Unfähigkeit, dies zu tun, führt zu einigen Konsequenzen, die in dieser Frage gefordert werden.

Beispielantwort

Sicher, Sir, das sind:

  • Es fördert veralteten Unterricht, wodurch die Schüler die neuesten Änderungen im Lehrplan nicht wahrnehmen.
  • Es vermittelt den Schülern falsche Fakten und Informationen, was ihren Fortschritt behindert
  • Macht die Schüler weniger kompetent und weniger fähig, an internationalen Wettbewerben teilzunehmen.

4. Die Last der Lehrer-Schüler-Beziehung liegt auf einem grundlegenden Fundament. Kannst du es erklären?

Diese Frage testet Ihr Wissen über die Grundprinzipien der Pädagogik.

Beispielantwort

Sir, meiner bescheidenen Meinung nach können Rückschlüsse aus den Prinzipien des Sozialkonstruktivismus gezogen werden, und das Konzept des More Knowledgeable Other (MKO) kann damit in Verbindung gebracht werden. Gemäß diesem Konzept gibt es in einem Klassenzimmer immer eine Person, die überlegen, sachkundig und kompetent ist als der Schüler selbst. Ein Schüler schaut immer auf diese Menschen, um Wissen und Führung zu erlangen.

5. Teilen Sie die drei besten Eigenschaften, die einen perfekten stellvertretenden Schulleiter ausmachen.

Diese Frage testet, wie sehr Sie Ihren Beruf verstehen.

Beispielantwort

Sicher, Sir, das sind:

  • Die Fähigkeit, die Lehrer zu führen und alle ihre Probleme zu lösen
  • Die Fähigkeit, eine hervorragende Beziehung zu allen Mitgliedern des Lehrpersonals und des nicht lehrenden Personals aufzubauen, so dass sie zufrieden bleiben
  • Zeigen Sie ein hohes Maß an Disziplin und Detailorientierung

6. Sie werden der obersten Führungsebene angehören, aber dennoch unter der Führung und Anleitung des Direktors und der Vorstandsmitglieder arbeiten. Wie offen sind Sie für die Annahme und Befolgung von Anweisungen des Managements?

Als stellvertretender Schulleiter erhalten Sie sicherlich Aufträge von der Schulleitung und auch von der Geschäftsleitung. Das Befolgen dieser Befehle ist Teil Ihrer Pflicht, und daher müssen Sie diese Frage positiv beantworten.

Beispielantwort

Sir, ich verstehe meine Position und die Bezeichnung, in der ich tätig sein werde, vollkommen. Ich freue mich immer darauf, Befehle von meinen Vorgesetzten entgegenzunehmen, und würde sogar mein Bestes geben, um sie in der beabsichtigten Form auszuführen. Seien Sie versichert, dass ich mich niemals weigern werde, einem Befehl oder einer Anweisung zu folgen, die mir von der Geschäftsleitung gegeben werden.

7. Um eine reibungslose Bereitstellung von Vorlesungen im Klassenzimmer zu gewährleisten, ist es notwendig, dass alle Kommunikationsbarrieren beseitigt werden. Können Sie mir ein solches Hindernis mitteilen und erklären?

Diese Frage testet Ihr Wissen und Ihr Verständnis der verschiedenen Arten von Kommunikationsbarrieren, die sich auf die gesamte Bereitstellung von Vorlesungen in einem Klassenzimmer auswirken.

Beispielantwort

Sicher, Sir, meiner bescheidenen Meinung nach Semantische Geräusche sind eine der größten Kommunikationsbarrieren, die die Qualität der Vorlesungen stark beeinträchtigen. In dieser Barriere zeichnet und interpretiert der Zuhörer (Schüler) eine andere Bedeutung als die, die der Sprecher vermitteln möchte. Fakten und Fax werden beispielsweise beide auf eine bestimmte Weise ausgesprochen und erzeugen einen ähnlichen Klang. Wenn solche Wörter in einer Vorlesung verwendet werden, ist die Wahrscheinlichkeit groß, dass der Zuhörer sie falsch interpretiert.

8. Normalerweise unterrichten stellvertretende Schulleiter nicht im Klassenzimmer. Aber wenn Sie die Gelegenheit dazu hätten, welches Wissen würden Sie gerne vermitteln?

Diese Frage erfordert, dass Sie ein beliebiges Wissensgebiet teilen, akademisch oder nicht, das Sie den Schülern gerne beibringen würden, wenn Sie die Möglichkeit dazu hätten.

Beispielantwort

Sir, angesichts des harten Wettbewerbs und der ständig steigenden Bildungsstandards würde ich meinen Schülern gerne beibringen, wie sie in den schwierigsten Situationen immer ihr Selbstvertrauen bewahren und durchhalten können.

9. Teilen Sie drei Hauptfunktionen eines stellvertretenden Schulleiters?

Diese Frage testet Ihr Verständnis für Ihren Beruf.

Beispielantwort

Sicher, Sir, das sind:

  • Gestaltung, Umsetzung und Überprüfung der allgemeinen Verwaltungsvorschriften und -richtlinien in den Räumlichkeiten
  • Alle Beschwerden von Eltern, Schülern und Lehrern ansprechen
  • Entwicklung eines Mitarbeiterleistungssystems und konsequente Analyse der Lehrer und des Verwaltungspersonals

10. Selbst die Mitarbeiter der obersten Führungsebene erhalten Kritik und negative Rückmeldungen. Wie reagieren oder verhalten Sie sich, nachdem Sie Kritik wegen Ihrer Aufgaben am Arbeitsplatz erhalten haben?

Es ist üblich, dass Mitarbeiter auf allen Ebenen negatives Feedback erhalten. Beantworten Sie diese Frage positiv und teilen Sie mit, wie Sie Kritik zu Ihren Gunsten nutzen werden.

Beispielantwort

Sir, es kann einige Mitarbeiter geben, die sich schlecht oder beleidigt fühlen, nachdem sie negatives Feedback oder Kritik erhalten haben. Ich gehöre nicht dazu, sondern sehe das negative Feedback als Chance, meine Schwächen zu erkennen und meine Arbeitsleistung zu verbessern, indem ich sie beseitige. Daher ist meine Reaktion einfach: Analysieren Sie die erhaltene Kritik gründlich und verbessern Sie Ihre Leistung, indem Sie sicherstellen, dass sich die Probleme bei Ihrer nächsten oder bevorstehenden Aufführung nicht wiederholen.

11. Nennen Sie drei beste Software, die in den Bildungseinrichtungen für Verwaltungs- und Managementzwecke verwendet wird.

Diese Frage überprüft Ihren Kenntnisstand mit der gängigen Software, die in der Bildungsbranche verwendet wird.

Beispielantwort

Sicher, Sir, das sind:

  • NLET Schulleitung
  • PowerVista RollCall
  • Notenlink

12. Welche Schritte werden Sie unternehmen, um die Popularität unserer Schule/Hochschule unter den örtlichen Schülern zu steigern?

Diese Frage testet Ihre Marketingfähigkeiten und -kenntnisse.

Beispielantwort

Sir, der beste Weg, um eine hohe Anzahl von Besuchern zu fördern und anzuziehen, ist:

  • Entwicklung effektiver Marketingpläne, wobei wir unsere Website ständig aktualisieren und die lokalen Studenten über unsere bevorstehenden Programme informieren
  • Engagement im E-Mail- und SMS-Marketing
  • Starten von außerschulischen Aktivitäten und Programmen

13. Sie müssen Ihre Reise als Lehrer begonnen haben und durch die Reihen aufgestiegen sein, um stellvertretender Schulleiter zu werden. Auf dieser Reise müssen Sie mit so vielen Senioren und Chefs zusammengearbeitet haben. Können Sie Ihren besten und schlechtesten Chef beschreiben?

Dies ist eine trendige Interviewfrage und gewinnt im Interviewsegment allmählich an Popularität. Als stellvertretender Schulleiter müssen Sie mit mehreren leitenden Lehrern und Schulleitern an verschiedenen Schulen und Hochschulen zusammengearbeitet haben. Einige von ihnen waren möglicherweise sehr hilfreich für Sie, während andere möglicherweise wirklich lästig waren oder Probleme für Sie verursacht haben. Durch diese Frage fordert ein Interviewer Sie auf, den Grund oder die Grundlage mitzuteilen, anhand derer Sie Ihre guten und schlechten Chefs trennen und kategorisieren. Seien Sie spezifisch und lassen Sie sich niemals mitreißen, während Sie den schlechten Teil erzählen.

14. Die stellvertretenden Schulleiter sind normalerweise vielbeschäftigte Fachleute und müssen an einem einzigen Arbeitstag mehrere Aufgaben ausführen. Alle diese Aufgaben haben normalerweise ein Stichdatum und müssen rechtzeitig eingereicht werden. Wie erreichen Sie das?

Die stellvertretenden Schulleiter müssen nicht nur die Verwaltungsrichtlinien umsetzen, sondern auch die Leistung der Lehrer, die an der Schule unterrichten, überprüfen. Darüber hinaus müssen stellvertretende Schulleiter auch mehrere andere Aufgaben ausführen, die an einem einzigen Arbeitstag ausgeführt werden müssen. Diese Aufgaben müssen auf der Grundlage einer Priorisierungstechnik angemessen eingestuft und geordnet werden. Teilen Sie als ideale Antwort auf diese Frage einfach die Priorisierungstechnik, mit der Sie Ihre Aufgaben einordnen.

15. Was sind Ihre Stärken und Schwächen als stellvertretender Schulleiter?

Dies ist eine häufig gestellte Frage in Vorstellungsgesprächen, bei der Sie Ihre Persönlichkeit analysieren und Ihre Stärken und Schwächen teilen müssen. Eine Antwort auf diese Frage bereiten Sie am besten vor, indem Sie die Stellenbeschreibung analysieren, die Ihnen der Arbeitgeber ausgestellt hat, und alle wesentlichen Anforderungen für den Job des stellvertretenden Schulleiters notieren. Dies wird Ihnen helfen, Stärken zu teilen, die mit diesen Anforderungen übereinstimmen, und Schwächen, die ihnen nicht entgegenstehen.

16. Die Arbeit mit Schülern und die Durchsetzung von Disziplin ist eine herausfordernde Aufgabe und kann, wenn sie täglich durchgeführt wird, zu starkem Stress und Angstzuständen führen. Wie gehen Sie mit Ihren negativen Emotionen und Ihrem Stress um?

Disziplin zu üben und ständig einem Tagesablauf zu folgen, ist die größte Hürde im Leben eines jeden Mitarbeiters, egal ob Sie sogar in einer so hohen Position wie einem stellvertretenden Schulleiter arbeiten. Wenn Mitarbeitern die geeigneten Techniken fehlen, kann dies zu starkem Stress führen und ein Gefühl der Frustration entwickeln, was die Leistung am Arbeitsplatz ernsthaft beeinträchtigt. Daher fordert Sie ein Interviewer mit dieser Frage auf, einige Techniken mitzuteilen, mit denen Sie Ihr Stressniveau bewältigen können.

17. Es gibt mehrere Stellenangebote für stellvertretende Schulleiter an renommierten Schulen und Hochschulen. Aber warum haben Sie sich für ein von uns organisiertes Vorstellungsgespräch beworben und sind erschienen?

Es ist üblich, dass Arbeitgeber diejenigen Mitarbeiter einstellen, die sich wirklich für ihre Stelle und das Unternehmen interessieren und engagiert sind. Durch diese Frage überprüft ein Interviewer, wie ernst Sie es mit der Organisation meinen, bei der Sie sich beworben haben. Um eine perfekte Antwort vorzubereiten, durchsuchen Sie einfach die offizielle Website des Unternehmens und notieren Sie alle relevanten Fakten und Details. Stellen Sie diese Notizen zusammen und bereiten Sie eine strukturierte Antwort vor.

18. Die Karriere eines jeden Profis bewegt sich durch einen holprigen Weg mit häufigen Erfolgen und Misserfolgen. Letzteres erzeugt negative Effekte und beeinträchtigt die Arbeitsweise. Wie gehen Sie mit Ihren Arbeitsplatzausfällen um?

Es wäre sogar schwer sich eine Person vorzustellen, die in ihrem Leben immer erfolgreich war und nie gescheitert ist. Als stellvertretender Schulleiter wird es immer wieder Momente geben, in denen Sie den Anforderungen der Geschäftsführung trotz aller Bemühungen nicht gerecht werden. Dies schafft eine harte Zeit für die Mitarbeiter, in der sie sich vernachlässigt fühlen und geringes Selbstvertrauen erfahren. In solchen Zeiten ist es notwendig, dass sich ein Mitarbeiter mit verschiedenen Techniken aufrichtet, die in dieser Interviewfrage gefragt sind. Meditation, Yoga, positive Aufmunterungsgespräche und Motivationsberatung sind einige der besten Möglichkeiten, mit dieser Situation umzugehen.

19. Was sind Ihre Gehaltserwartungen?

Es ist üblich, dass die Interviewer während des Vorstellungsgesprächs selbst nach Ihren Gehaltsvorstellungen fragen. Es wird empfohlen, dass Sie immer ein Gehaltsangebot teilen, das auf einer umfassenden Recherche der Branche basiert, der Sie angehören. Wie im vorliegenden Fall müssen Sie die Gehälter angeben, die den verschiedenen stellvertretenden Schulleitern angeboten werden, die eine ähnliche Berufserfahrung wie Sie haben. Berechnen Sie einen Durchschnitt dieser identifizierten Gehälter und stützen Sie Ihr Gehaltsangebot darauf.

20. Ab wann können Sie mit uns zusammenarbeiten?

Dies ist eine nicht-technische Vorstellungsgesprächsfrage, bei der Sie Ihr Eintrittsdatum angeben müssen. Denken Sie nur an die Kündigungsfrist und die voraussichtliche Zeit, nach der Sie von Ihrem derzeitigen Arbeitgeber freigestellt werden. Verwenden Sie diese Daten und teilen Sie ein echtes Startdatum mit.

21. Haben Sie Fragen an uns?

Sei es das Vorstellungsgespräch eines Assistenzlehrers oder eines Assistenzdirektors, jeder große Tag geht nach dieser Interviewfrage zu Ende. Dies ist die letzte Frage jedes Vorstellungsgesprächs und bietet Ihnen die letzte Gelegenheit, Ihren Gesprächspartner zu beeindrucken. Daher wird empfohlen, dass Sie diese Frage immer versuchen und Ihrem Gesprächspartner einige relevante Gegenfragen stellen, die Ihre Zweifel und Befürchtungen widerspiegeln, die Sie möglicherweise in Bezug auf den Arbeitgeber haben. Lesen Sie zum besseren Verständnis die unten genannten Musterfragen vor:

Modellfragen

  • Welche finanziellen Zuwendungen und Anreize bietet die Schule/Hochschule ihrem stellvertretenden Schulleiter?
  • Wie sind Ihre eigenen Erfahrungen in dieser Bildungseinrichtung? Können Sie mir ein paar Nachteile der Arbeit hier nennen?
  • Ist es die Politik des Unternehmens, seinen Mitarbeitern bezahlten Urlaub anzubieten, insbesondere in Fällen medizinischer Notfälle?

Laden Sie den Fragenkatalog im .PDF-Format herunter, um später mit ihnen zu üben oder sie in Ihrer Interviewvorlage zu verwenden (für Interviews mit stellvertretendem Schulleiter):

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Bibliographie

  1. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/joms.12620
  2. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2214629620304023
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