¿Cómo describiría su estilo de enseñanza? [Con respuestas para 2024]

Los estilos de enseñanza se refieren al conjunto variado de herramientas que un individuo usa en un salón de clases. Varía de persona a persona y no se limita solo a métodos y estrategias de enseñanza. El estilo de enseñanza no solo depende de la naturaleza del profesor sino también de las necesidades de los alumnos. Así como los procesos de enseñanza son únicos también lo son las experiencias de aprendizaje. El objetivo final de la enseñanza es brindar a los estudiantes una experiencia holística en el aula.                        

Describa su estilo de enseñanza

Este artículo te ayudará a comprender diferentes tipos de estilos de enseñanza a través de los cuales podrás definir el estilo que posees.

En primer lugar, dividamos los métodos de enseñanza en dos grandes categorías:

  1. El enfoque centrado en el maestro
  2. El enfoque centrado en el estudiante

El enfoque centrado en el maestro

Se denomina método autoritativo de enseñanza donde el docente es la centralidad del conocimiento. Aquí el profesor podría dar conferencias o presentaciones unidireccionales. Este enfoque puede tener éxito cuando se trata de estudiantes de nivel universitario que son estudiantes maduros.

Este enfoque puede clasificarse además como-

  1. Método tradicional- Como su nombre indica, este método se basa en técnicas de enseñanza de la vieja escuela. El profesor da conferencias de acuerdo con la estructura del curso y los estudiantes aprenden simplemente escuchando y dando pruebas y otros exámenes.
  2. Aulas Invertidas- Aquí, se supone que los estudiantes deben hacer sus lecturas o ver videos de conferencias en casa y completar actividades y ejercicios en clase. El profesor puede enviar las conferencias pregrabadas a los estudiantes en lugar de enseñar en vivo durante las horas de clase.

Para Agencias y Operadores

  1. El maestro es el foco central de la clase y tiene la autoridad.
  2. Los niños permanecen enfocados ya que el curso de enseñanza está claramente definido.
  3. El profesor asume toda la responsabilidad de la clase que desarrolla en ellos un sentimiento de comodidad y confianza.
  4. El esquema del curso está preestablecido, por lo tanto, se minimizan las posibilidades de perder conceptos importantes.

Desventajas

  1. Demasiada autoridad puede hacer que los estudiantes se sientan incómodos con su proceso de aprendizaje y pueden dudar al hacer preguntas.
  2. Una forma de enseñar puede volverse aburrida y desinteresar a los estudiantes.
  3. Los alumnos trabajan mayoritariamente solos, por lo que puede faltar la compatibilidad entre compañeros.
  4. Las conferencias están planificadas previamente y los estudiantes pueden verse obligados a aprender conceptos que no les interesan.  

El enfoque centrado en el estudiante

Aunque se supone que los maestros tienen un enfoque autoritario en el aula, en este enfoque los estudiantes juegan un papel activo en el proceso de enseñanza. Esto hace que la educación sea una experiencia compartida y ayuda a desarrollar una experiencia de maestro estudiante más amigable.

Este enfoque se puede clasificar además como-

  1. Enfoque basado en la investigación- En este enfoque, los maestros asignan a los estudiantes varios proyectos y tareas en los que se supone que los estudiantes deben trabajar por su cuenta. En lugar de ser la única fuente de conocimiento, el maestro permite a los estudiantes recopilar conocimientos de diversas fuentes en fuentes relevantes. El profesor actúa como mentor mientras los estudiantes aprenden a su propio ritmo.
  2. Aproximación expedicionaria- Este es un enfoque interesante para desarrollar el interés de los estudiantes. Este enfoque brinda a los estudiantes una exposición al mundo real y al conocimiento práctico. Dependiendo de la naturaleza de la materia, los profesores organizan excursiones para sus alumnos. Por ejemplo, los estudiantes de derecho pueden ser llevados a los tribunales para entender el funcionamiento y los estudiantes de historia a los museos.
  3. Enfoque de aprendizaje personalizado- Teniendo en cuenta el hecho de que cada estudiante es diferente y tiene diferentes conjuntos de habilidades e intereses, este enfoque les permite aprender lo que quieran a su propio ritmo. Los esquemas del curso se pueden estructurar para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes. Este es un método que requiere mucho tiempo y solo puede tener éxito en una cohorte más pequeña. Este enfoque se puede aplicar a los estudiantes que buscan su maestría en un campo en particular o que realizan investigaciones y escriben una tesis.
  4. Enfoque de forma de juego/aprendizaje basado en juegos- A los jóvenes estudiantes les encantan los juegos y la combinación de juegos y aprendizaje puede resultar realmente beneficiosa en el proceso de enseñanza. Esto también ayuda a desarrollar un espíritu competitivo positivo entre los estudiantes. El maestro puede organizar actividades divertidas y otorgar a los estudiantes estrellas o insignias en función de su desempeño, lo que desarrollará el interés y el sentimiento de trabajar duro impulsado por incentivos.  

Para Agencias y Operadores

  1. Este método interrelaciona tanto el proceso de enseñanza como el de aprendizaje, creando una experiencia saludable tanto para los profesores como para los estudiantes.
  2. El método ayuda a desarrollar un vínculo entre los estudiantes, desarrolla en ellos las habilidades para trabajar en grupo y mejora las habilidades de comunicación.
  3. Los alumnos pueden aclarar libremente sus dudas y consultas debido al método de enseñanza bidireccional.
  4. Este método también brinda flexibilidad en el curso, si es necesario, los maestros pueden trabajar con los estudiantes para agregar temas de su interés al curso también.

Desventajas

  1. En ocasiones, los temas importantes pueden perderse debido a un enfoque orientado al estudiante.
  2. El maestro tendrá que esforzarse más para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
  3. Aunque esta metodología se considera buena en general, puede ser difícil para los estudiantes introvertidos sentirse cómodos.
  4. Los estudiantes pueden sentirse excluidos ya que los maestros deben atender las necesidades individuales de todos, por lo tanto, solo tiene éxito en clases más pequeñas.

Hasta ahora ha aprendido acerca de diferentes métodos y enfoques de enseñanza con sus ventajas e inconvenientes. Ahora depende de usted elegir el tipo de enseñanza que cree que funcionará mejor para usted y sus alumnos. Necesitas moldear y combinar diferentes estrategias juntas y trabajar con tus fortalezas.

 Teniendo en cuenta las situaciones actuales y asumiendo que está siendo entrevistado para un modo de enseñanza en línea, puede responder esta pregunta de la siguiente manera:

"Entiendo perfectamente que son tiempos difíciles, y tampoco es fácil para los alumnos aprender a distancia. Siempre pondré los intereses de mis alumnos primero. Haré todo lo posible para que las aulas virtuales no se conviertan en el proceso de aprendizaje. En todo momento consideraré las situaciones de salud mental de mis alumnos, ya que entiendo que todos los hogares no son propicios.

Mi objetivo principal como docente es impartir conocimientos y preparar a mis alumnos para el mundo exterior. Trabajaré en la dirección de que los estudiantes realmente estudien para adquirir conocimientos y no simplemente para obtener calificaciones. Intentaré crear mentes curiosas que se nutran con conocimiento y estudiantes que lleguen a la cima en sus vidas.

Como profesor, se convierte en mi deber ampliar los horizontes de mis alumnos. Ya sea fuera de línea o en línea como profesor, siempre apoyo a mis alumnos en los altibajos. Mi salón de clases siempre está abierto a opiniones y puntos de vista diferentes. Creo en mantener un ambiente de clase saludable y positivo, que no solo ayudará a mis alumnos a crecer sino que también me ayudará a mejorar.

El aprendizaje es un proceso interminable, y estoy seguro de que con cada clase que tome aprenderé mucho de mis alumnos”.

Cada individuo es único, y cada trabajo viene con sus propios desafíos y expectativas. Por lo tanto, es importante tener un conocimiento previo completo sobre el lugar donde está buscando trabajo y también sobre la naturaleza del trabajo que está buscando. Su respuesta debe basarse y modificarse según la situación. Recuerde siempre que no hay respuestas correctas o incorrectas en una entrevista, solo hay diferentes perspectivas y el que filtra con éxito sus pensamientos e ideas es el que domina la entrevista. No debe abarrotar ninguna respuesta, solo concéntrese en sus puntos fuertes y definitivamente marcará la diferencia.     

Referencias

  1.  https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/ace.46
  2. http://secondarycontent.pbworks.com/f/Teach+st+Vs.LS.pdf
  3. https://psycnet.apa.org/record/2011-07320-001
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