21 najvažnija glavna pitanja za intervju u 2024. (s odgovorima)

Ravnatelj je posao iz snova za mnoge ljude koji rade u nastavi. Ravnatelj je član osoblja i ima najviše ovlasti u ustanovi. Za dužnost ravnatelja potrebno je puno samopouzdanja i niz vještina. 

Glavna odgovornost ravnatelja je upravljati školom ili ustanovom na najbolji mogući način. Nije to lako zanimanje i treba biti vrlo vješt i obrazovan. 

Štoviše, još je teže zaposliti osobu za mjesto ravnatelja. Kako bi odabrali najbolje kandidate za mjesto ravnatelja, povjerenstvo za zapošljavanje ustanove provodi dobro istražen i detaljan intervju za pojedinca.

 Intervju traje nekoliko minuta, a anketari postavljaju dobra detaljna pitanja. Treba biti vrlo tečan i samouvjeren da bi se na njih odgovorilo.

Glavna pitanja za intervju

21 najkorisnije pitanje za glavni intervju

1. Kako uspostavljate dobre odnose s osobljem i roditeljima?

Uzorak odgovora

Više volim biti jasan i neposredan. Nije da uvijek namećem svoje odluke drugima, već smireno natjeram druge da razumiju moje gledište i to me tjera da izgradim dobre odnose s roditeljima i osobljem.

2. Koju bi ulogu, po Vama, roditelji trebali imati u školi?

Uzorak odgovora

Roditelji imaju važnu ulogu u oblikovanju budućnosti učenika. Roditelji također imaju značajnu ulogu u školi i njihovo je aktivno sudjelovanje potrebno za uspjeh učenika. 

Roditelji moraju posvetiti dovoljno vremena svojim učenicima i trebali bi dobro znati što se događa u školi.

3. Recite nam nešto o svojoj filozofiji discipline.

Uzorak odgovora

Vjerujem da je disciplina najvažnija stvar u životu učenika. Ne samo učenici, nego svi moraju imati disciplinu u svom životu da bi uspjeli u životu. Vrlo sam poseban po pitanju discipline i uvijek učim druge da je slijede. Kao ravnatelj, prvo saslušam i nastavnike i učenike, a tek nakon toga donosim odluku o kazni.

4. Možete li odrediti svoju definiciju kvalitetne nastave?

Uzorak odgovora

Za mene je definicija kvalitetne nastave da treba biti jasna. Kao najviši autoritet, smatram da sam odgovoran za sve što se događa u prostorijama ustanove. Iako dajem odgovarajuće upute o svakom događaju, također dajem slobodu profesorima i učenicima da na svoj način obavljaju određene zadatke. 

5. Jeste li se ikada bavili uznemirenim roditeljem?

Uzorak odgovora

Da, i mislim da je to najčešća situacija s kojom se ravnatelji susreću. Prvo, nastojim ostati smiren u svim situacijama i trudim se s njima nositi profesionalno. Saslušam njihove probleme i dajem najbolje moguće rješenje.

6. Zašto ste zainteresirani za ovu poziciju?

Uzorak odgovora

Već sam radio kao pomoćnik ravnatelja i dok sam radila kao jedna, željela sam u budućnosti raditi kao ravnateljica. Zato mi je ova pozicija jako bliska i zainteresiran sam da je ostvarim.

7. Koja je vaša najveća slabost kao ravnatelja?

Uzorak odgovora

Kao ravnatelju, moja najveća slabost je popustljivost prema učiteljima i učenicima. Ponekad mislim da sam jako strog prema njima i zato sam ponekad vrlo popustljiv prema njima.

8. Ukratko opišite svoje iskustvo u ovoj oblasti?

Uzorak odgovora

Zadnje četiri godine radim kao pomoćnik ravnatelja. Puno sam naučio tijekom svoje uloge pomoćnika ravnatelja i oduvijek sam želio raditi i kao ravnatelj. 

Moj ravnatelj je znao da namjeravam biti ravnatelj i pomogao mi je u tome. Povremeno mi je dao priliku da donosim odluke što mi je pomoglo da naučim nove vještine potrebne za uspješno obnašanje dužnosti ravnatelja.

9. Koji je najveći izazov koji predviđate u ovom poslu?

Uzorak odgovora

Iako sam radio kao pomoćnik ravnatelja i imam neku ideju o tome kako bi se osjećao biti ravnatelj. Najveći izazov koji predviđam na ovoj poziciji je učinkovita komunikacija sa svojim osobljem i roditeljima. Imam neko iskustvo u interakciji s učiteljima, ali mislim da je teže kad si ravnatelj.

10. Recite nam slučaj kada ste imali sukob s učiteljem?

Uzorak odgovora

Jednog dana dok sam bio na sastanku, razred koji je bio blizu mog ureda je vikao. Umjesto da učiteljici više puta kaže da pazi da iz razreda ne dopire buka, ona je upala i rekla da je razlog buke učenikovo aktivno sudjelovanje u nastavi. 

11. Kako se nosite s pritiskom na poslu?

Uzorak odgovora

Kao odrasla osoba i voditeljica ustanove, suočavam se s velikim pritiskom na poslu. Uvijek pokušavam ostati usredotočen i miran. Uzimanje kratkih odmora također mi pomaže kada sam pod velikim stresom. 

12. Recite nam ukratko koje su vještine potrebne za dobrog ravnatelja?

Uzorak odgovora

Dobre komunikacijske i liderske vještine zajedno s vještinama racionalnog donošenja odluka ono su što je potrebno za uspješnog ravnatelja. 

Ravnatelj je voditelj ustanove i dužan je donositi sve potrebne odluke.

13. S kakvim ljudima vam je najteže imati posla?

Uzorak odgovora

Vjerujem da je najteže imati posla s onima koji stvari shvaćaju osobno. Budući da smo odrasle osobe koje rade, takvo ponašanje nije dobro i na kraju šteti poslu. 

U početku sam se malo ljutila zbog ponašanja takvih ljudi, ali sada sam se prilagodila takvom ponašanju jer je vrlo često. Iako, postoji nekoliko trenutaka kada moram biti vrlo nepopustljiv u svojim odlukama.

14. Kako se nosite s teškim učenicima?

Uzorak odgovora

Učenici su zločesti, ali mislim da nisu uvijek u krivu. Prvo ih saslušam, a zatim pažljivo analiziram situaciju. Razumijem da s teškim učenicima nije lako izaći na kraj, ali s ispravnim stavom i pravom metodom možete se lako nositi s njima.

15. Koje su vaše glavne prednosti kao ravnatelja?

Uzorak odgovora

Moje glavne prednosti kao ravnatelja su moje vještine vođenja. Kada ste na čelu institucije ili bilo kojeg drugog odjela morate imati dobre vještine vođenja. 

Mislim da mi je to pomoglo da budem uspješan pomoćnik ravnatelja i želim to nastaviti i na ovoj poziciji.

16. S kojim ste se velikim izazovima susreli tijekom svoje posljednje uloge? Kako ste to podnijeli?

Uzorak odgovora

Najveći izazov s kojim sam se suočila bio je postići dobru ravnotežu između potreba nastavnika i instituta. Razne promjene koje se događaju u obrazovnim institucijama izravno utječu na radno opterećenje nastavnika.

 Nisam ih htio previše opterećivati ​​jer i oni imaju svoj život. Njihov posao nije cijeli život, ali opterećenje je bilo neizbježno.

17. Koje ste aktivnosti profesionalnog razvoja nedavno poduzeli?

Uzorak odgovora

Stalno sam sudjelovao na konferencijama i također sam bio ažuriran s novostima i svim promjenama koje se događaju.

18. Kakve su strategije i način razmišljanja potrebni za ovaj posao?

Uzorak odgovora

Mislim da mi je rad kao pomoćnik ravnatelja pomogao da steknem način razmišljanja koji je potreban za ovu poziciju. Kao ravnatelj, moj način razmišljanja je da budem podrška učenicima jer im želim pružiti sigurno i dobro okruženje. 

Vjerujem, nepotreban pritisak na studente kako bi im se naštetilo. Želim da uživaju u svom školskom životu i uče na svojim pogreškama u zdravom okruženju. Po meni se akademska izvrsnost može postići samo ako je student sretan i uživa u svom studiju i životu.

19. Recite nam nešto o svom stilu vođenja?

Uzorak odgovora

Moj stil vođenja je vrlo jednostavan i neposredan. Vjerujem u slijeđenje transformacijskog stila koji koristi učiteljima kao i učenicima.

 Uključivanje učitelja i aktivno sudjelovanje učenika u školskim događanjima daje im osjećaj pripadnosti što smatram vrlo bitnim.

20. Opišite vrijeme kada niste uspjeli u ovoj ulozi i lekciju koju ste naučili?

Uzorak odgovora

Jednom sam organizirao događaj u školi sam bez pomoći osoblja. U početku sam mislio da sve ide dobro, ali kasnije je došlo do haosa. 

Naučio sam lekciju da je uvijek bolje razgovarati o stvarima kada se radi o nečem velikom i važnom.

21. Kako ostajete motivirani na poslu?

Uzorak odgovora

Ja sam osoba koja uvijek motivira druge i za mene je najveća motivacija uspjeh učenika. 

Trudim se pružiti najbolju podršku u akademskim, kao i izvannastavnim aktivnostima. Kada su moji učenici izvrsni, osjećam se dobro kad sam im ravnatelj i mentor.

Preuzmite popis pitanja u .PDF formatu, kako biste kasnije vježbali s njima ili ih upotrijebili na svom predlošku za intervju (za intervju s ravnateljem):

Snimka zaslona 2022 09 16 174736

Reference

  1. https://eric.ed.gov/?id=EJ767331
  2. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0890856709611023
Jedan zahtjev?

Uložio sam mnogo truda u pisanje ovog posta na blogu kako bih vam pružio vrijednost. Bit će mi od velike pomoći ako razmislite o tome da to podijelite na društvenim medijima ili sa svojim prijateljima/obitelji. DIJELJENJE JE ♥️