Onderwijs is de brute kracht die het vermogen heeft om deze wereld te veranderen. Of het nu de wetten van Newton zijn of misschien de complexiteit van trigonometrie, een geleerd persoon draagt altijd bij aan de samenleving en leidt een ideaal leven. Dit onderwijs wordt voornamelijk gegeven en verspreid door leraren, directeuren, professoren en andere academici, die werken voor de tempels van kennis, bekend als scholen en hogescholen.
Een assistent-directeur kan worden beschouwd als de op één na belangrijkste aanduiding bij een onderwijsinstelling en is verantwoordelijk voor het handhaven van het decorum door de juiste regels en beleidsmaatregelen te implementeren. Als u een aanstaande sollicitatiegesprek voor deze functie heeft, zorg er dan voor dat u alle onderstaande sollicitatievragen leest:
21 beste sollicitatievragen om te studeren
1. Klaslokalen zijn de reden waarom deze wereld zo'n snelle vooruitgang heeft geboekt op elk gebied en aspect. Hoe elimineer je alle klasproblemen en problemen die binnen een school/universiteit bestaan?
Als adjunct-directeur vervul je een administratieve rol, waarbij alle onregelmatigheden en problemen moeten worden aangepakt en verwijderd met behulp van passende maatregelen en technieken.
Voorbeeldantwoord
Mijnheer, geen enkele school of hogeschool is perfect, maar met serieuze inspanningen en adequate maatregelen kunnen alle problemen worden opgelost. Ik volg een uitgebreide techniek om al dergelijke problemen aan te pakken, die is gebaseerd op deze vier stappen:
- Plannen: Dit is de eerste stap, waarin alle problemen met betrekking tot klassikaal onderwijs worden geïdentificeerd en passende plannen/strategieën worden ontwikkeld.
- Handelen: De plannen die in de planningsfase zijn ontwikkeld, worden nu uitgevoerd en er wordt naar gestreefd om alle tekortkomingen weg te werken.
- Waarnemen: De uitgevoerde plannen worden regelmatig gecontroleerd op afwijkingen en afwijkingen.
- Reflecteren: De problemen die in de "observeer"-fase zijn geïdentificeerd, worden gereflecteerd door strategieën te bedenken om de problemen op te lossen en ervoor te zorgen dat deze problemen niet opnieuw voorkomen.
2. Hoe gaat u de prestaties verbeteren van de leraren die geen contact kunnen maken met hun leerlingen?
Als assistent hoofd-, ben je verantwoordelijk voor het verbeteren van de prestaties van de onderpresterende leraren. Deze vraag test uw praktische werkkennis.
Voorbeeldantwoord
Meneer, sociale band met de studenten wordt altijd beschouwd als een van de beste manieren om leren en betrokkenheid te vergroten. Leraren die deze verbinding missen, zijn nooit in staat om het vertrouwen en het geloof van hun studenten te winnen, wat zowel de algehele klasprestaties als het resultaat beïnvloedt. Ik adviseer dergelijke leraren altijd om formele gesprekken met de studenten aan te gaan en hen te prijzen voor hun goede daden, naast het erkennen van elke student bij hun naam.
3. Kunt u enkele gevolgen delen van het niet bijwerken van de onderzoeksbron?
Docenten moeten zichzelf voortdurend updaten door mogelijke veranderingen in het curriculum te onderzoeken. Het onvermogen om dit te doen leidt tot enkele consequenties, waarnaar in deze vraag wordt gevraagd.
Voorbeeldantwoord
Zeker, meneer, dit zijn:
- Het bevordert verouderd onderwijs, waardoor de studenten niet op de hoogte zijn van de laatste veranderingen in het curriculum.
- Het brengt verkeerde feiten en informatie over op de leerlingen, wat hun voortgang belemmert
- Maakt de studenten minder bekwaam en minder geschikt om deel te nemen aan internationale competities.
4. De last van de relatie tussen leraar en leerling ligt op een fundamentele basis. Kan je het verklaren?
Deze vraag test je kennis over de kernprincipes van pedagogiek.
Voorbeeldantwoord
Meneer, naar mijn bescheiden mening kunnen er conclusies worden getrokken uit de principes van het sociaal constructivisme, en het concept van de beter geïnformeerde ander (MKO) kan hiermee worden geassocieerd. Volgens dit concept is er in een klaslokaal altijd een persoon die superieur, deskundig en bekwaam is dan de student zelf. Een student kijkt altijd naar deze mensen om kennis en begeleiding op te doen.
5. Deel drie beste eigenschappen die een perfecte assistent-directeur definiëren.
Deze vraag toetst in hoeverre u uw vak verstaat.
Voorbeeldantwoord
Zeker, meneer, dit zijn:
- Het vermogen om de leraren te leiden en al hun problemen op te lossen
- Het vermogen om een uitstekende verstandhouding te ontwikkelen met alle leden van het onderwijzend en niet-onderwijzend personeel, zodat ze tevreden blijven
- Toon hoge normen van discipline en detailgerichtheid
6. U behoort tot het hoogste management, maar toch werkt u onder leiding en begeleiding van de directeur en de bestuursleden. Hoe open sta je voor het aannemen en opvolgen van bevelen van het management?
Als adjunct-directeur krijg je zeker opdrachten van de senior directeur en ook van de directie. Het opvolgen van die bevelen maakt deel uit van uw plicht en daarom moet u deze vraag positief beantwoorden.
Voorbeeldantwoord
Mijnheer, ik begrijp mijn positie volledig en de benaming waarvoor ik zal werken. Het opnemen van bevelen van mijn senioren is waar ik altijd naar uitkijk, en ik zou zelfs mijn best doen om ze in de beoogde vorm uit te voeren. U kunt er zeker van zijn dat ik nooit zal weigeren een opdracht of instructie op te volgen die mij door het management is gegeven.
7. Om een naadloze levering van colleges in de klas te garanderen, is het noodzakelijk dat alle communicatiebelemmeringen worden geëlimineerd. Kunt u een dergelijke barrière voor mij delen en uitleggen?
Deze vraag test uw kennis en begrip van de verschillende soorten communicatiebarrières die van invloed zijn op de algehele levering van lezingen in een klaslokaal.
Voorbeeldantwoord
Zeker, mijnheer, naar mijn bescheiden mening Semantische geluiden zijn een van de belangrijkste communicatiebarrières die ernstige gevolgen hebben voor de kwaliteit waarmee de lezingen worden gegeven. In deze barrière tekent en interpreteert de luisteraar (studenten) een andere betekenis dan wat de spreker wil overbrengen. Feiten en Fax worden bijvoorbeeld beide op een bepaalde manier uitgesproken en produceren een soortgelijk geluid. Wanneer dergelijke woorden in een lezing worden gebruikt, is de kans groot dat de luisteraar ze op een verkeerde manier interpreteert.
8. Meestal geven assistent-directeuren geen les in klaslokalen. Maar als u de kans krijgt, welke kennis zou u dan willen meedelen?
Deze vraag vereist dat je elk kennisonderwerp, academisch of niet, deelt dat je de studenten graag zult leren als je de kans krijgt.
Voorbeeldantwoord
Meneer, gezien de zware concurrentie en de steeds hogere onderwijsnormen, zou ik mijn studenten graag willen leren hoe ze altijd hun zelfvertrouwen kunnen behouden en volharden in de moeilijkste situaties.
9. Deel drie primaire functies van een assistent-directeur?
Deze vraag test uw begrip van uw beroep.
Voorbeeldantwoord
Zeker, meneer, dit zijn:
- Het opstellen, implementeren en herzien van de algemene administratieve regels en het beleid op het terrein
- Het aanpakken van alle grieven die zijn ontvangen van de ouders, de studenten en de leraren
- Het ontwikkelen van een prestatiesysteem voor medewerkers en het uitvoeren van een consistente analyse van de docenten en het administratief personeel
10. Zelfs de werknemers die in het topmanagement werken, krijgen kritiek en negatieve feedback. Hoe reageer of gedraag je je nadat je kritiek hebt gekregen op taken die op je werkplek zijn uitgevoerd?
Het is normaal dat werknemers op alle niveaus negatieve feedback krijgen. Beantwoord deze vraag positief en deel hoe u kritiek in uw voordeel zult gebruiken.
Voorbeeldantwoord
Mijnheer, Er kunnen verschillende werknemers zijn die zich slecht of beledigd voelen na het ontvangen van negatieve feedback of kritiek. Ik ben niet een van hen, ik zie de negatieve feedback eerder als een kans om mijn zwakke punten te identificeren en mijn prestaties op de werkplek te verbeteren door ze te elimineren. Daarom is mijn reactie eenvoudig, analyseer de ontvangen kritiek grondig en verbeter uw prestaties door ervoor te zorgen dat de problemen niet worden herhaald in uw volgende of aanstaande optreden.
11. Noem drie beste software die in onderwijsinstellingen wordt gebruikt voor administratie en beheer.
Deze vraag gaat na in hoeverre u bekend bent met de gangbare software die in het onderwijs wordt gebruikt.
Voorbeeldantwoord
Zeker, meneer, dit zijn:
- NLET Schoolmanagement
- PowerVista RollCall
- Cijferlink
12. Welke stappen gaat u ondernemen om de populariteit van onze school/hogeschool onder de lokale studenten te vergroten?
Deze vraag test uw marketingvaardigheden en -kennis.
Voorbeeldantwoord
Mijnheer, de beste manier om een groot aantal aanmeldingen te promoten en aan te trekken is door:
- Het ontwikkelen van effectieve marketingplannen, waarbij we onze website voortdurend updaten en de lokale studenten informeren over onze aankomende programma's
- Betrokken bij e-mail- en sms-marketing
- Opstarten van buitenschoolse activiteiten en programma's
13. Je moet je reis als leraar zijn begonnen en door de rangen zijn gestegen om assistent-directeur te worden. Tijdens deze reis moet je met zoveel senioren en bazen hebben gewerkt. Kun je je beste en slechtste baas omschrijven?
Dit is een trending interviewvraag en wint stilaan aan populariteit in het interviewsegment. Als assistent-directeur moet u met verschillende senior docenten en directeuren op verschillende scholen en hogescholen hebben gewerkt. Sommigen van hen waren misschien heel nuttig voor u, terwijl andere misschien heel vervelend waren of problemen voor u veroorzaakten. Door middel van deze vraag vereist een interviewer dat u de reden of de basis deelt waarmee u uw goede en slechte bazen scheidt en categoriseert. Wees specifiek en laat je nooit meeslepen terwijl je het slechte deel vertelt.
14. De adjunct-directeuren zijn meestal drukbezette professionals en moeten meerdere taken op één werkdag uitvoeren. Al deze taken hebben meestal een deadline en moeten tijdig worden ingediend. Hoe bereikt u dit?
Assistent-directeuren moeten niet alleen het administratieve beleid uitvoeren, maar ook de prestaties beoordelen van de leraren die lesgeven in de school. Daarnaast moeten adjunct-directeuren nog verschillende andere taken uitvoeren die op één werkdag moeten worden uitgevoerd. Deze taken moeten op de juiste manier worden gerangschikt en geordend op basis van een prioriteringstechniek. Als een ideaal antwoord op deze vraag, deel gewoon de prioriteringstechniek waarmee u uw taken rangschikt.
15. Wat zijn uw sterke en zwakke punten als assistent-directeur?
Dit is een veel voorkomende sollicitatievraag, waarbij u uw persoonlijkheid moet analyseren en uw sterke en zwakke punten moet delen. De beste manier om een antwoord op deze vraag voor te bereiden, is door de functiebeschrijving van de werkgever te analyseren en alle belangrijke vereisten voor de functie van adjunct-directeur te noteren. Dit zal u helpen om sterke punten te delen die overeenkomen met deze vereisten en zwakke punten die er niet mee in strijd zijn.
16. Werken met studenten en het afdwingen van discipline is een uitdagende taak en wanneer dit dagelijks wordt gedaan, kan dit leiden tot ernstige stress en angst. Hoe ga je om met je negatieve emoties en stress?
Het uitoefenen van discipline en het constant volgen van een dagelijkse routine is de grootste hindernis in het leven van elke werknemer, ongeacht of u zelfs maar werkt in een positie zo hoog als een assistent-directeur. Wanneer werknemers niet over de juiste technieken beschikken, kan dit leiden tot ernstige stress en een gevoel van frustratie ontwikkelen, wat ernstige gevolgen heeft voor de prestaties op de werkplek. Zo vraagt een interviewer je via deze vraag om enkele technieken te delen waarmee je je stressniveaus kunt beheersen.
17. Er zijn verschillende vacatures voor assistent-directeuren op gerenommeerde scholen en hogescholen. Maar waarom solliciteerde en verscheen u voor een door ons georganiseerd sollicitatiegesprek?
Het is gebruikelijk dat werkgevers die werknemers aannemen die echt geïnteresseerd en toegewijd zijn aan zowel hun vacature als de organisatie. Via deze vraag checkt een interviewer hoe serieus je bent voor de organisatie waarbij je hebt gesolliciteerd. Om een perfect antwoord voor te bereiden, bladert u gewoon door de officiële website van het bedrijf en noteert u alle relevante feiten en details. Stel deze aantekeningen samen en bereid een gestructureerd antwoord voor.
18. De carrière van elke professional gaat over een hobbelige weg met frequente gevallen van succes en mislukking. De laatste creëert negatieve effecten en beïnvloedt de werking. Hoe beheert u uw storingen op de werkplek?
Het zou zelfs moeilijk zijn geweest om je een persoon voor te stellen die altijd is geslaagd in zijn of haar leven en nooit heeft gefaald. Als adjunct-directeur zullen er altijd momenten zijn waarop u ondanks uw best niet aan de eisen van het management zult voldoen. Dit zorgt voor een moeilijke tijd voor de werknemers waarin ze zich verwaarloosd voelen en een laag zelfvertrouwen ervaren. In zulke tijden is het nodig dat een medewerker zichzelf verheft met behulp van verschillende technieken, waarnaar in deze interviewvraag wordt gevraagd. Meditatie, yoga, positieve peptalk, motiverende counseling zijn enkele van de beste manieren om met deze situatie om te gaan.
19. Wat zijn uw salarisverwachtingen?
Het is gebruikelijk dat de interviewers tijdens de interviewsessie zelf naar uw salarisverwachtingen vragen. Het wordt aanbevolen om altijd een salarisofferte te delen, die is gebaseerd op uitgebreid onderzoek van de branche waartoe u behoort. Zoals in het onderhavige geval, moet u de salarissen identificeren die worden aangeboden aan de verschillende assistent-directeuren, die een vergelijkbare werkervaring hebben als u. Bereken een gemiddelde van deze geïdentificeerde salarissen en baseer uw salarisofferte hierop.
20. Wanneer kun je bij ons komen werken?
Dit is een niet-technische interviewvraag, waarop u uw startdatum moet delen. Denk maar aan de opzegtermijn en de verwachte tijd waarna je ontslagen wordt door je huidige werkgever. Gebruik deze gegevens en deel een echte startdatum.
21. Heeft u nog vragen voor ons?
Of het nu gaat om de interviewsessie van een assistent-leraar of een assistent-directeur, elke grote dag komt tot een einde na deze interviewvraag. Dit is de laatste vraag van elke interviewsessie en biedt u de laatste kans om indruk te maken op uw interviewer. Daarom wordt aanbevolen dat u deze vraag altijd probeert en een paar relevante tegenvragen aan uw interviewer stelt die uw twijfels en zorgen weerspiegelen die u mogelijk heeft met betrekking tot de werkgever. Lees de onderstaande modelvragen voor een beter begrip:
Modelvragen
- Wat zijn de financiële vergoedingen en stimulansen die door de school/hogeschool aan haar adjunct-directeur worden aangeboden?
- Hoe is je eigen ervaring in deze onderwijsinstelling? Kun je een paar nadelen van het werken hier met me delen?
- Is het het beleid van het bedrijf om zijn werknemers betaald verlof aan te bieden, vooral in geval van medische noodgevallen?
Download de lijst met vragen in .PDF-formaat, om er later mee te oefenen, of om ze te gebruiken op uw interviewsjabloon (voor sollicitatiegesprek met assistent-directeur):
Referenties
- https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/joms.12620
- https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2214629620304023
Ik heb zoveel moeite gestoken in het schrijven van deze blogpost om jou van waarde te kunnen zijn. Het zal erg nuttig voor mij zijn, als je overweegt het te delen op sociale media of met je vrienden/familie. DELEN IS ️
Sandeep Bhandari is de oprichter van de website PrepMyCareer.com.
Ik ben een fulltime professionele blogger, een digitale marketeer en een trainer. Ik hou van alles wat met internet te maken heeft en ik probeer elke dag nieuwe technologieën te leren.
Alle teambeheer, het maken van content en het genereren van inkomsten worden door mij uitgevoerd. Samen met het team van PrepMyCareer is het doel om onze lezers nuttige en boeiende inhoud te bieden.