É amplamente dito que Deus nos criou a todos. Verdade ou não, ele certamente decidiu dar a algumas pessoas uma habilidade especial, no lugar de uma deficiência. Estes passaram a ser conhecidos como pessoas especiais, possuindo um coração verdadeiro, batendo para ensinar a este mundo cruel, o poder da perseverança e resistência absoluta. Sua honestidade inspirou alguns nobres a educá-los.
O motivo era torná-los mais inteligentes e deixá-los mostrar seu dom a este mundo, que quase os descartou. As sessões de entrevista de educadores especiais são bastante profundas e complicadas, o que exige que você se prepare muito e estude muitas perguntas frequentes da entrevista.
21 melhores perguntas de entrevista para estudar
1. Qual é o seu entendimento sobre a pesquisa-ação baseada em intervenção?
Esta questão testa seu conhecimento básico de pedagogia e as várias pesquisas realizadas pelos professores para identificar e resolver todos os problemas de sala de aula.
Resposta de amostra
Senhor, a pesquisa-ação baseada em intervenção é uma técnica de quatro fases, que é usada pelos professores para identificar todos os problemas e questões da sala de aula. As quatro fases dessa pesquisa são:
| Nome da fase | Explicação |
| Planejamento | Como o nome sugere, nesta fase são identificados todos os problemas da sala de aula, que são de natureza educacional e são desenvolvidos planos para removê-los. |
| Aja | Os planos desenvolvidos na fase de “planejamento” são implementados e ações adequadas são tomadas para sua efetiva execução. |
| Observar | Após a implementação dos planos, é necessário informá-los e monitorar consistentemente seu progresso. Assim, nesta fase, os planos implementados são regularmente analisados e avaliados de forma a identificar todas as incoerências. |
| Refletir | As brechas ou questões identificadas na fase de “observação” são tratadas e removidas seguindo estratégias apropriadas. Além disso, essas discrepâncias também são anotadas, de modo a evitar sua recorrência. |
2. Pedagogia e interações sociais geralmente andam de mãos dadas. Comente sobre esta declaração.
Esta questão testa seu conhecimento básico de pedagogia e desenvolvimento infantil.
Resposta de amostra
Senhor, esta afirmação é absolutamente verdadeira. As interações sociais desempenham um papel importante no desenvolvimento da criança, pois a tornam melhores ouvintes, o que aumenta sua capacidade de compreensão dos conceitos. Além disso, é um facto estabelecido que os professores que preferem evitar manter uma relação social com os seus alunos, não são capazes de criar um ambiente de aprendizagem propício onde tanto os alunos como os professores possam sustentar, evoluir e crescer.
3. Diferencie entre ignorância acadêmica e incapacidade de atualizar a fonte de pesquisa.
Esta questão testa seu conhecimento e compreensão das várias questões que afetam a qualidade do ensino.
Resposta de amostra
Senhor, ambos os conceitos são parecidos, mas são diferentes em natureza e significado. Isto é porque:
- ignorância acadêmica refere-se à incapacidade ou falta de vontade dos professores de referir ou adotar qualquer metodologia de ensino nova e melhorada.
- Incapacidade de atualizar a fonte de pesquisa mostra que os professores não estão atualizando seus materiais de origem e referindo-se aos antigos trabalhos de pesquisa, que podem estar desatualizados e obsoletos.
Ambos os elementos agem como uma barreira para o ensino eficaz e dificultam o progresso dos alunos, afetando sua capacidade de aprendizado.
4. O papel de um educador especial gira em torno de alunos com deficiência que precisam de cuidados e atenção especiais. Por que você escolheu ser um educador especial, em vez de um normal?
Sem dúvida, o papel do educador especial é desafiador. Às vezes, esses professores podem ter que recorrer a metodologias de ensino alternativas, como a linguagem Brailles ou a linguagem de sinais, para se comunicar efetivamente com os alunos. Assim, um entrevistador quer saber o que o levou a escolher esse papel.
Resposta de amostra
Senhor, a vida é imprevisível e enquanto você estiver residindo em sua torre de marfim, você simplesmente não está ciente dos problemas que persistem no mundo exterior. Lembro que, quando adolescente, fui com meu pai para uma escola para cegos, onde os alunos estudavam usando a linguagem Brailles. Isso me fascinou e instantaneamente chamou minha atenção. Esse vigor nunca diminuiu, ao contrário, cresceu a cada dia, à medida que envelhecia. Logo após concluir o ensino médio, eu estava bem ciente do fato de que queria ser um educador especial e concluí com sucesso o curso de uma faculdade de renome.
5. O que são ruídos semânticos? Explique a partir do contexto da pedagogia e da comunicação eficaz.
Esta questão testa seu conhecimento e compreensão das várias barreiras de comunicação que afetam a qualidade da apresentação das palestras.
Resposta de amostra
Senhor, os ruídos semânticos são uma espécie de barreira de comunicação em que o público (alunos neste caso) é capaz de interpretar uma palavra de uma forma que conduza a um significado diferente do pretendido. Por exemplo, ao ensinar Geografia, os professores usam a palavra “erva daninha”, que lembra tanto uma planta indesejada quanto uma droga. Esses ruídos semânticos impactam severamente a qualidade das aulas, pois o professor não é capaz de transmitir o verdadeiro significado ou interpretação de qualquer conceito.
6. Explique qualquer conceito-chave de construtivismo social, que é uma teoria desenvolvida por Lev Vygotsky.
Esta questão testa seu conhecimento básico de pedagogia e várias filosofias ou teorias de ensino.
Resposta de amostra
Senhor, a teoria do construtivismo social é amplamente utilizada pelos professores para melhorar seu desempenho em sala de aula. Tem três conceitos principais, e eu gostaria de explicar Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), que afirma que os alunos não conseguem apreender nenhum conceito ou técnica que seja difícil, sem obter ajuda externa. Esses conceitos robustos podem ser ensinados por professores e conselheiros especializados, que são mestres neles e possuem especializações necessárias.
7. Qual o seu interesse em adotar as várias técnicas de ensino?
Esta questão testa seu nível de conforto em relação às mudanças tecnológicas que ocorrem na instituição de ensino que afetarão seu estilo de ensino.
Resposta de amostra
Senhor, sendo um professor, esse educador tão especial, estou comprometido com o desenvolvimento global de meus alunos. A mudança é a lei da natureza e mantenho uma atitude muito positiva em relação a ela. Com este mundo se movendo em um ritmo acelerado, existem várias mudanças tecnológicas também no setor educacional, comumente conhecido como TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação). Melhores metodologias de ensino levam à clareza de ideias e estou muito aberto a aceitá-las.
8. Cite os três principais fatores que influenciam o aprendizado em sala de aula.
Esta questão testa sua consciência dos vários fatores que definem a eficiência do ensino em sala de aula.
Resposta de amostra
Claro, senhor, estes são:
- Situação socioeconômica dos alunos
- Nível de motivação e
- Bem-estar emocional dos alunos
9. Alunos com deficiência têm oportunidades limitadas de emprego e, portanto, não há necessidade de estudar. O quanto você concorda com esta afirmação?
Esta questão critica a sua própria profissão, pois na ausência de alunos com necessidades especiais, não haverá exigência dos educadores especiais também. Seja específico e compartilhe uma resposta que seja direta e relevante.
Resposta de amostra
Senhor, sinto que esta afirmação é bastante bizarra, além de infundada. As oportunidades de emprego também são limitadas para alunos normais, então eles também devem parar de aprender. Na minha opinião, dado o número de tais alunos e as oportunidades de emprego disponíveis, as vagas ou cargos destinados a eles estão vagos e em grande parte desocupados. Assim, esforços devem ser feitos para educar cada vez mais, para que também possam trabalhar, casar e levar uma vida normal.
10. Qual é o seu emprego ideal?
Os sonhos são uma parte indispensável da vida humana que não só nos dá metas e objetivos, mas também nos leva a trabalhar arduamente para alcançá-los. No entanto, neste cenário e caso, um entrevistador está solicitando que você compartilhe todas as expectativas que possa ter de seu empregador. Por exemplo, pode ser seu sonho trabalhar em uma empresa, que oferece incrementos regulares aos seus funcionários, a cada 6 meses. Recomenda-se que você compartilhe as respostas tendo em mente a conduta profissional.
11. Assim como nossos alunos, também contratamos professores únicos e especiais. O que você pode nos oferecer que outra pessoa não pode?
Esta é uma pergunta de entrevista complicada, que exige que você compartilhe suas proposições e qualidades únicas que lhe dão uma vantagem competitiva sobre os outros candidatos. Para preparar uma resposta perfeita, engaje-se em uma leitura abrangente da descrição do trabalho emitida a você pelo seu empregador e anote todos os principais requisitos do trabalho. Poste isso, certifique-se de que sua resposta cobre todos esses requisitos.
12. Rotina, consistência e regularidade não são para todos. Como você se motiva?
É um fato estabelecido que as rotinas diárias são difíceis de seguir e têm a capacidade de esmagar uma pessoa em sua monotonia. Para sair dessa bagunça, uma pessoa sempre precisa de alguns fatores motivacionais que a levem a trabalhar duro e atingir as metas e objetivos em um prazo determinado. Assim, um entrevistador está sempre interessado em conhecer esses fatores para fins de avaliação de personalidade.
13. Temos muitos alunos especiais que exigirão que você execute várias tarefas em um dia. Como você garantirá uma entrega pontual?
É certo que os professores, principalmente os educadores especiais, possuem diversas tarefas e obrigações que precisam ser cumpridas em uma única jornada de trabalho. Para isso, é necessário que os professores sigam uma técnica eficaz de priorização, com a qual consigam organizar suas tarefas do dia em uma ordem significativa. A maioria dos professores prefere ordenar suas tarefas com base no consumo de tempo de cada tarefa ou com base no nível de dificuldade da tarefa. Sinta-se à vontade para compartilhar sua própria estratégia, mas nunca se esqueça de justificar sua seleção usando razões válidas.
14. Existem várias escolas que oferecem educação especial para essas pequenas joias. Mas, por que você nos escolheu?
Através desta pergunta, um entrevistador quer saber o seu nível de seriedade e comprometimento com a escola para a qual você se inscreveu. A melhor maneira de preparar uma resposta para esta pergunta é navegando no site oficial da empresa e anotando todos os fatos e detalhes relevantes, como fatos históricos, conquistas e realizações da empresa. Adicione seus interesses pessoais às suas anotações e prepare uma resposta bem estruturada.
15. Quais são seus pontos fracos como educador especial?
Esta é uma pergunta comum em entrevistas e é feita em quase todas as sessões de entrevistas realizadas em todo o mundo. Sua leitura da descrição do cargo, enquanto prepara uma resposta para a Pergunta 11, também será útil para esta pergunta. É recomendável que você compartilhe os pontos fracos que não conflitem com os principais requisitos do trabalho. Além disso, é verdade que esta questão é de natureza negativa, mas não tente evitá-la ou tratá-la diplomaticamente.
16. Como você prefere operar – sozinho ou individualmente?
Esta é uma pergunta de entrevista de tendências, em que seu modo de trabalho preferido está sendo solicitado. Como educador especial, você ensinará sozinho durante as sessões de sala de aula, mas em todas as outras atividades, como avaliação de tarefas, preparação de testes simulados, avaliação de alunos, etc., você pode ter que trabalhar em equipe, composta por especialistas e outros educadores especiais. Portanto, é recomendável que você sempre escolha “equipe” como seu modo de trabalho preferido.
17. Lidar com alunos especiais é agitado e pode mantê-lo viciado, além de exigir que você esteja sempre vigilante. Isso, quando continuado por um período de tempo, pode levar ao estresse. Como você administrará essa situação?
Ao lidar com crianças, o estresse é um problema comum e afeta quase todas as pessoas que trabalham com elas. É um facto estabelecido que um professor stressado apresenta desempenhos abaixo dos padrões e não é capaz de cumprir as metas atribuídas. Assim, o entrevistador está interessado em conhecer as diversas estratégias e técnicas com as quais você consegue administrar seus níveis de estresse.
18. O sucesso não é generalizado e é difícil de obter. Às vezes, apesar de dar o nosso melhor, falhamos em nossos esforços. Como você gerencia suas falhas no local de trabalho?
Se partirmos em missão para encontrar pessoas que nunca falharam, só encontraremos aquelas que simplesmente nunca tentaram nada na vida. Assim, o fracasso é um fenômeno comum e atinge todas as pessoas neste mundo. No entanto, nós, humanos, ainda não nos sentimos confortáveis em lidar com isso e cedemos à pressão. Assim, um entrevistador, através desta pergunta, solicita que você compartilhe suas estratégias, com as quais você será capaz de gerenciar suas falhas no local de trabalho.
19. Quais são as suas expectativas de salário?
É comum que os entrevistadores perguntem sobre sua expectativa salarial durante a própria entrevista. É recomendável que você sempre compartilhe seu salário anual esperado em um “suporte”, como $ 40,000 – $ 55,000, que é baseado em pesquisa de mercado profunda e diligente do setor ao qual você pertence. Além disso, você sempre pode calcular um salário médio e basear sua resposta nele.
20. Quando você pode começar a trabalhar conosco?
Esta é uma pergunta de entrevista não técnica, que simplesmente exige que você compartilhe sua data prevista de início. Seja genuíno e compartilhe a data de início após manter pelo menos dois dias de carência/buffer. Além disso, esta questão não garante de forma alguma sua seleção. Portanto, abstenha-se de interpretá-lo dessa maneira.
21. Você tem alguma pergunta para nós?
Cada sessão de entrevista, seja de um professor elementar ou de um educador especial, termina e conclui com esta pergunta de entrevista, através da qual um entrevistador quer que você compartilhe todas as suas dúvidas e receios que você possa ter em relação à instituição de ensino. É recomendável que você sempre tente fazer essa pergunta e faça algumas contra-perguntas relevantes ao seu entrevistador. Você sempre pode ler as perguntas modelo mencionadas abaixo para uma melhor compreensão.
Modelo de Perguntas
- Quais são os diversos incentivos e bolsas que são oferecidos por esta instituição de ensino aos seus educadores especiais?
- É possível fazer um curso de meio período junto com este trabalho, em que a qualidade do trabalho realizado durante o plantão não seja afetada?
- Por favor, compartilhe uma lista de todas as licenças pagas que são oferecidas pelo instituto a seus funcionários.
Baixe a lista de perguntas em formato .PDF, para praticar com eles mais tarde ou para usá-los em seu modelo de entrevista (entrevista para professores de educação especial):
Referências
- https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0162643420960093
- https://search.proquest.com/openview/4b14e10b8645bc16637dba93685b3968/1?pq-origsite=gscholar&cbl=18750&diss=y
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Sandeep Bhandari é o fundador do site PrepMyCareer.com.
Sou um blogueiro profissional em tempo integral, um profissional de marketing digital e um instrutor. Adoro tudo relacionado à Web e tento aprender novas tecnologias todos os dias.
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