Каждый человек в мире, ищущий работу, должен пройти процесс отбора и собеседования, как и трудолюбивые люди, желающие стать школьным охранником. Школьные охранники также должны пройти критерии, прежде чем даже подавать заявку на должность в школе. Их работа заключается в наблюдении за транспортным потоком в школе и вокруг нее утром, в полдень и в конце дня. Проще говоря, охранники на перекрестке отвечают за безопасность детей, идущих в школу и возвращающихся. В работу входит не только регулировщик движения, но и проверка человека, пересекающего улицу или шоссе, с соблюдением всех мер безопасности.
Важные вопросы на собеседовании для школьного охранника
Вопрос 1- Почему вы хотите занять эту должность в нашей школе?
Ответ- Я хочу быть школьным регулировщиком, потому что раньше я работала сотрудником дорожной полиции, поэтому у меня есть хороший опыт обращения с людьми, идущими по улицам, а также с маленькими детьми. Кроме того, расписание и расстояние от школы до моего дома соответствовали моему образу жизни.
Вопрос 2. Какие навыки, по вашему мнению, необходимы для того, чтобы стать школьным регулировщиком?
Ответ- Я думаю, что все ответственные навыки из нашей повседневной жизни значительно необходимы для этой должности. Некоторые очень важные навыки — это социальная восприимчивость, хорошее зрение, сосредоточенность и глубокое понимание правил и правил дорожного движения. Мы должны быть в состоянии справиться с управлением дорожным движением, чтобы свести к минимуму количество дорожно-транспортных происшествий.
Вопрос 3. Есть ли у вас какие-либо сертификаты по оказанию экстренной помощи, такие как сертификаты по оказанию первой помощи или сердечно-легочной реанимации?
Ответ- Да, подавая заявку на такую жизненно важную должность, мы должны пройти всю подготовку, необходимую для этой должности, чтобы сохранить окружающую среду здоровой. Я знаю, что для этой должности не обязательно иметь такие сертификаты, но чтобы быть активом, я получил все сертификаты, которые считал необходимыми.
Вопрос 4- Есть ли у вас какие-либо вопросы о графике работы в соответствии с расписанием школы?
Ответ- Нет, у меня нет проблем с расписанием занятий в соответствии с рабочим графиком. График работы идеально вписывается в мой распорядок дня, так как мой дом находится очень близко к школе, поэтому я думаю, что мне не нужно сильно беспокоиться об этом.
Вопрос 5. Как вы думаете, важна ли коммуникация для школьных охранников?
Ответ- Да, общение очень важно для всех должностей по всему миру, включая школьного охранника. Выслушивать и предлагать потенциальные решения очень важно, когда на дороге возникает чрезвычайная ситуация.
Вопрос 6- Что вы будете делать, если какой-то неизвестный водитель не захочет слушать вашу команду?
Ответ- Если это контролируемая ситуация, то я, скорее всего, постараюсь решить ее как можно скорее, но если иначе, то мне придется выбрать другие варианты. Я обязательно сообщу об этом конкретном водителе и табличке в ближайший полицейский участок, если его поведение поставит под угрозу чье-то здоровье. Другим простым ответом было бы игнорировать их и попросить их двигаться.
Вопрос 7. Как долго вы готовы оставаться на этой должности?
Ответ- Как и в моем взрослом возрасте, я не хочу занимать очень формальную должность, которую я занимал раньше. Итак, я почти уверен, что не собираюсь бросать работу школьного регулировщика на перекрестке. У меня нет планов уходить с работы в ближайшее время, пока школа довольна моей работой, я всегда готов внести свой вклад.
Вопрос 8. Что бы вы сделали, если бы один неизвестный водитель предъявил вам обвинение и заявил о конфликте с вами?
Ответ- Во-первых, я всегда буду следить за тем, чтобы окружающая среда оставалась дружелюбной и здоровой, чтобы избежать любых неправомерных действий или неестественных событий. Я уж точно не буду заниматься бессмысленными конфликтами с неизвестным водителем. Я не буду обращать никакого внимания на личность и сосредоточусь на своей работе и ни на чем другом.
Вопрос 9- Есть ли у вас опыт, связанный с этим видом работы?
Ответ- Да не то чтобы в той же категории, а в другой, где я работал сотрудником ГИБДД. Работа сотрудника дорожной полиции аналогична работе регулировщика, где мы должны поддерживать контроль за движением. Дорожная полиция играет важную роль в предотвращении дорожного движения, контролируя их.
Вопрос 10- Каковы ваши ожидания по зарплате от нашей школы?
Ответ- Я хотел бы предложить, что я приму любую типичную заработную плату, которую школа готова платить мне. Но на почасовой основе я ожидаю, что зарплата составит 12 долларов в час.
Вопрос 11. Где вы видите себя через шесть лет и каковы ваши карьерные цели?
Ответ- Я хотел бы видеть себя честным работником в самой школе или в любом отделе, в котором я работаю. Я хотел бы подать пример другим коллегам или другим работникам в школе или отделе. Кроме того, я надеюсь получить больше опыта и навыков, чтобы справляться с различными ситуациями или неестественными ситуациями.
Вопрос 12. Вы предпочитаете формальный или неформальный дресс-код?
Ответ- Конкретного ответа с моей стороны на такой вопрос нет. Что касается предыдущего опыта работы, я всегда придерживался формального дресс-кода должности, где мне было очень комфортно в рабочей среде. Да, я хотел бы носить официальное платье, когда я нахожусь на рабочем месте.
Вопрос 13. Почему вы хотите уйти с нынешней работы?
Ответ- Это, конечно, не из-за низкой зарплаты, которую я получаю, но я чувствую, что должен узнать больше и должен попытаться найти новую работу, чтобы узнать больше и получить опыт работы. Я хочу иметь желание взять на себя больше ответственности и хочу узнать больше.
Вопрос 14. Почему вы хотите, чтобы вас наняли в эту школу?
Ответ- Я живу в этом месте уже более пятнадцати лет и с тех пор вижу, как ваша школа сильно выросла. Из маленькой национальной школы в известную и известную международную школу — вот какие перемены я увидел в вашей школе, и это большое достижение. Вот почему я хочу, чтобы меня наняли в эту школу.
Вопрос 15. Как вы справляетесь с личным давлением и стрессом?
Ответ- Иногда стресс очень важен для меня, он помогает мне работать лучше и эффективнее. У меня все просто, когда я сталкиваюсь со стрессом и давлением, я просто реагирую на ситуацию и не сосредотачиваюсь на стрессе и давлении. Кроме того, я обнаружил, что лучше работаю в сложной ситуации, это помогает мне находить решения немедленно и в хорошем темпе.
Вопрос 16- Чего вы ожидаете от школы?
Ответ- Поскольку это школа с высокой репутацией, мои ожидания очень высоки. Я надеюсь, что рабочая среда будет очень уникальной со всеми удобствами, дружелюбными коллегами, мотивированной и свободной от стресса атмосферой.
Вопрос 17- В какое время вы предпочитаете работать?
Ответ- Согласно твоему графику, я без проблем буду работать по восемь-девять часов в день. Но что касается выходных, я надеюсь, что рабочий день сократится с восьми-девяти до пяти часов.
Вопрос 18- Какой опыт или знания у вас есть с компьютерами?
Ответ- Я знаю основы использования компьютеров. Я не проходил никаких курсов по программированию, связанных с этим. Но я могу легко управлять системами наблюдения, иметь свой собственный адрес электронной почты, редактировать видео и соответствующим образом управлять файлами. Я надеюсь, что этого достаточно в положении вашей школы.
Вопрос 19. Что поддерживает вашу мотивацию в такой рабочей среде?
Ответ- На этот вопрос нет конкретного ответа, так как с самого детства у меня развилось чувство помощи детям быть бдительными, когда они находятся в дороге, чтобы они не столкнулись с какими-либо неестественными событиями в своей жизни. Эта мысль всегда мотивировала меня, и она мотивирует меня, когда я чувствую себя потерянным или одиноким в такой рабочей среде.
Вопрос 20. Вам нравится беседовать с детьми?
Ответ- Да, мне очень интересно общаться с маленькими школьниками, поскольку они придумывают такие безвкусные идеи и темы, которые делают разговор более интересным. Конечно, присмотр за детьми не в моей категории, я просто не могу этого делать, но маленький взрослый справится.
Вопрос 21. Как вы думаете, работать с детьми весело или утомительно?
Ответ- Честно говоря, это одна из лучших работ для работы с маленькими детьми и рядом с ними, и я должен помнить, что я здесь для их безопасности, а не для того, чтобы развлекать их. Находясь среди незнакомой группы детей, я пытаюсь с ними заговорить и чаще всего обнаруживаю, что некоторые говорят, а некоторые вообще не говорят.
Скачать список вопросов в формате .PDF, чтобы попрактиковаться с ними позже или использовать их в своем шаблоне интервью (если вы хотите взломать интервью):
Заключение
Всегда есть тяжелая работа и страсть, необходимые для любой работы, которую мы выбираем в этом мире. Работа школьного охранника может показаться легкой, но она требует большой концентрации, эффективного общения и других дополнительных навыков. Если вы ищете должность одного из них, я надеюсь, что некоторые из вопросов и ответов, упомянутых выше, помогут вам в будущем. Если вы считаете, что статья была чем-то полезна, поделитесь ею, прокомментируйте и не забудьте оставить свой отзыв в самом разделе комментариев.
Рекомендации
- https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0925753507001609
- https://static.tti.tamu.edu/swutc.tamu.edu/publications/technicalreports/compendiums/476660-00003-3.pdf#page=113
Сандип Бхандари — основатель сайта PrepMyCareer.com.
Я профессиональный блогер, цифровой маркетолог и тренер. Я люблю все, что связано с Интернетом, и каждый день стараюсь изучать новые технологии.
Все задачи по управлению командой, созданию контента и монетизации ложатся на меня. Вместе с командой PrepMyCareer мы стремимся предоставить нашим читателям полезный и интересный контент.