Wie würden Sie Ihren Unterrichtsstil beschreiben? [Mit Antworten für 2024]

By

Unterrichtsstile beziehen sich auf die unterschiedlichen Werkzeuge, die eine Person in einem Klassenzimmer verwendet. Es ist von Person zu Person unterschiedlich und beschränkt sich nicht nur auf Unterrichtsmethoden und -strategien. Der Unterrichtsstil hängt nicht nur von der Art des Lehrers ab, sondern auch von den Bedürfnissen der Schüler. Genauso einzigartig wie die Lehrprozesse sind auch die Lernerfahrungen. Das ultimative Ziel des Unterrichts ist es, den Schülern eine ganzheitliche Unterrichtserfahrung zu vermitteln.                        

Beschreiben Sie Ihren Unterrichtsstil

Dieser Artikel wird Ihnen helfen, verschiedene Arten von Unterrichtsstilen zu verstehen, anhand derer Sie Ihren eigenen Stil definieren können.

Lassen Sie uns zunächst die Lehrmethoden in zwei große Kategorien einteilen:

  1. Der lehrerzentrierte Ansatz
  2. Der schülerzentrierte Ansatz

Der lehrerzentrierte Ansatz

Man nennt es die autoritative Lehrmethode, bei der der Lehrer im Mittelpunkt des Wissens steht. Hier kann der Lehrer Vorlesungen oder Präsentationen halten, die in eine Richtung gehen. Ein solcher Ansatz kann erfolgreich sein, wenn es um ältere Studierende auf Universitätsebene geht.

Dieser Ansatz kann weiter kategorisiert werden als

  1. Traditionelle Methode- Wie der Name schon sagt, basiert diese Methode auf Lehrmethoden der alten Schule. Der Lehrer hält Vorlesungen gemäß einer Kursstruktur und die Schüler lernen einfach durch Zuhören und Ablegen von Tests und anderen Prüfungen.
  2. Umgedrehte Klassenzimmer- Hier sollen die Schüler zu Hause ihre Lektüre lesen oder Vorlesungsvideos anschauen und Aktivitäten und Übungen im Unterricht absolvieren. Der Lehrer kann die vorab aufgezeichneten Vorlesungen an die Schüler senden, anstatt während der Unterrichtsstunden live zu unterrichten.

Vorteile

  1. Der Lehrer steht im Mittelpunkt der Klasse und hat die Autorität.
  2. Die Kinder bleiben konzentriert, da der Unterrichtsablauf klar definiert ist.
  3. Der Lehrer übernimmt die volle Verantwortung für die Klasse, was in ihm ein Gefühl von Geborgenheit und Vertrauen entwickelt.
  4. Die Kursgliederung ist voreingestellt, daher wird die Wahrscheinlichkeit, wichtige Konzepte zu verpassen, minimiert.

Nachteile

  1. Zu viel Autorität kann dazu führen, dass sich Schüler mit ihrem Lernprozess unwohl fühlen und beim Stellen von Fragen zögern.
  2. Eine Art Unterricht kann langweilig werden und die Schüler desinteressieren.
  3. Die Studierenden arbeiten meist alleine, daher kann die Vereinbarkeit zwischen Mitschülern fehlen.
  4. Die Vorlesungen sind vorgeplant und die Studenten könnten gezwungen sein, Konzepte zu lernen, die sie nicht interessieren.  

Der schülerzentrierte Ansatz

Obwohl Lehrer in einem Klassenzimmer einen autoritativen Ansatz verfolgen sollten, spielen die Schüler bei diesem Ansatz eine aktive Rolle im Unterrichtsprozess. Dies macht Bildung zu einer gemeinsamen Erfahrung und trägt dazu bei, eine freundlichere Schüler-Lehrer-Erfahrung zu entwickeln.

Dieser Ansatz kann weiter kategorisiert werden als

  1. Anfragebasierter Ansatz- Bei diesem Ansatz weisen die Lehrenden den Studierenden verschiedene Projekte und Aufgaben zu, an denen die Studierenden eigenständig arbeiten sollen. Anstatt die einzige Wissensquelle zu sein, ermöglicht der Lehrer den Schülern stattdessen, Wissen aus verschiedenen Quellen über relevante Quellen zu sammeln. Der Lehrer fungiert als Mentor, während die Schüler in ihrem eigenen Tempo lernen.
  2. Expeditionsansatz- Dies ist ein interessanter Ansatz, um das Interesse der Schüler zu wecken. Dieser Ansatz vermittelt den Schülern einen Einblick in die reale Welt und praktisches Wissen. Je nach Art des Fachs arrangieren die Lehrer Exkursionen für ihre Schüler. Zum Beispiel können die Jurastudenten zu den Gerichten gebracht werden, um die Funktionsweise zu verstehen, und die Geschichtsstudenten in die Museen.
  3. Personalisierter Lernansatz- In Anbetracht der Tatsache, dass jeder Schüler anders ist und unterschiedliche Fähigkeiten und Interessen hat, ermöglicht dieser Ansatz es ihnen, in ihrem eigenen Tempo zu lernen, was sie wollen. Die Kursskizzen können strukturiert werden, um den individuellen Bedürfnissen der Studenten gerecht zu werden. Dies ist eine Methode, die zeitaufwändig ist und nur bei einer kleineren Kohorte erfolgreich sein kann. Ein solcher Ansatz kann auf Studenten angewendet werden, die ihren Master in einem bestimmten Bereich anstreben oder Forschung betreiben und eine Abschlussarbeit schreiben.
  4. Spielweiser Ansatz/ spielbasiertes Lernen- Junge Schüler lieben es, Spiele zu spielen, und die Verschmelzung von Spielen und Lernen kann sich im Unterrichtsprozess als sehr vorteilhaft erweisen. Dies trägt auch dazu bei, einen positiven Wettbewerbsgeist zwischen den Schülern zu entwickeln. Der Lehrer kann unterhaltsame Aktivitäten arrangieren und den Schülern basierend auf ihrer Leistung Sterne oder Abzeichen zuweisen, die das Interesse und das Gefühl wecken, hart zu arbeiten, angetrieben durch Anreize.  

Vorteile

  1. Diese Methode verbindet sowohl den Lehr- als auch den Lernprozess und macht sie zu einer heilsamen Erfahrung für Lehrer und Schüler.
  2. Die Methode hilft dabei, eine Bindung zwischen den Schülern aufzubauen, entwickelt in ihnen die Fähigkeit, in Gruppen zu arbeiten, und verbessert die Kommunikationsfähigkeiten.
  3. Die Schüler können ihre Zweifel und Fragen aufgrund der wechselseitigen Unterrichtsmethode frei klären.
  4. Diese Methode bringt auch eine Flexibilität in den Kurs, bei Bedarf können die Lehrer mit den Schülern zusammenarbeiten, um auch Themen ihrer Interessen in den Kurs aufzunehmen.

Nachteile

  1. Wichtige Themen können aufgrund eines studentischen Ansatzes manchmal versäumt werden.
  2. Der Lehrer muss zusätzliche Anstrengungen unternehmen, um die Lernerfahrung für die Schüler zu verbessern.
  3. Obwohl diese Methode insgesamt als gut angesehen wird, kann es für introvertierte Schüler schwierig sein, sich wohl zu fühlen.
  4. Die Schüler könnten sich ausgeschlossen fühlen, da die Lehrer auf die individuellen Bedürfnisse aller eingehen müssen, daher ist es nur in kleineren Klassen erfolgreich.

Bisher haben Sie verschiedene Unterrichtsmethoden und -ansätze mit ihren Vor- und Nachteilen kennengelernt. Jetzt liegt es an Ihnen, die Art des Unterrichts zu wählen, die Ihrer Meinung nach für Sie und Ihre Schüler am besten geeignet ist. Sie müssen verschiedene Strategien gemeinsam gestalten und kombinieren und mit Ihren Stärken arbeiten.

 In Anbetracht der aktuellen Situation und unter der Annahme, dass Sie für eine Online-Lehrform interviewt werden, können Sie diese Frage folgendermaßen beantworten:

"Ich verstehe vollkommen, dass dies harte Zeiten sind und es auch für die Studierenden nicht einfach ist, aus der Ferne zu lernen. Ich werde die Interessen meiner Schüler immer an erster Stelle stellen. Ich werde mein Bestes geben, um die virtuellen Klassenzimmer nicht zum Lernprozess werden zu lassen. Ich werde jederzeit die psychische Situation meiner Schüler berücksichtigen, da ich verstehe, dass nicht jeder Haushalt förderlich ist.

Mein Hauptziel als Lehrer ist es, Wissen zu vermitteln und meine Schüler auf die Außenwelt vorzubereiten. Ich werde in die Richtung arbeiten, dass die Schüler tatsächlich lernen, um Wissen zu erwerben und nicht nur, um Noten zu bekommen. Ich werde versuchen, neugierige Köpfe zu schaffen, die sich mit Wissen nähren, und Schüler, die in ihrem Leben an die Spitze kommen.

Als Lehrer ist es meine Pflicht, den Horizont meiner Schüler zu erweitern. Ob offline oder online als Lehrer unterstütze ich meine Schüler immer durch Höhen und Tiefen. Meine Klasse ist immer offen für Meinungen und unterschiedliche Ansichten. Ich glaube an eine gesunde und positive Unterrichtsumgebung, die nicht nur meinen Schülern hilft zu wachsen, sondern auch mir hilft, mich zu verbessern.

Lernen ist ein nie endender Prozess, und ich bin mir sicher, dass ich mit jedem Kurs, den ich besuche, selbst viel von meinen Schülern lernen werde.“

Jeder Mensch ist einzigartig und jeder Job bringt seine eigenen Herausforderungen und Erwartungen mit sich. Daher ist es wichtig, umfassendes Hintergrundwissen über den Ort zu haben, an dem Sie die Stelle suchen, und auch über die Art der Stelle, die Sie suchen. Ihre Antwort sollte je nach Situation basieren und modifiziert werden. Denken Sie immer daran, dass es in einem Interview keine richtigen oder falschen Antworten gibt, es gibt nur unterschiedliche Perspektiven, und derjenige, der seine Gedanken und Ideen erfolgreich filtert, ist derjenige, der das Interview meistert. Sie sollten keine Antworten pauken, sondern sich nur auf Ihre Stärken konzentrieren und Sie werden definitiv den Unterschied machen.     

Bibliographie

  1.  https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/ace.46
  2. http://secondarycontent.pbworks.com/f/Teach+st+Vs.LS.pdf
  3. https://psycnet.apa.org/record/2011-07320-001
Eine Bitte?

Ich habe mir so viel Mühe gegeben, diesen Blogbeitrag zu schreiben, um Ihnen einen Mehrwert zu bieten. Es wird sehr hilfreich für mich sein, wenn Sie es in den sozialen Medien oder mit Ihren Freunden / Ihrer Familie teilen möchten. TEILEN IST ♥️

Leser, die dies lesen, lesen auch: