On dit souvent que Dieu nous a tous créés. Vrai ou non, il a certainement décidé de donner à certaines personnes une capacité spéciale, au lieu d'un handicap. Ceux-ci étaient désormais connus comme des personnes spéciales, ayant un cœur vrai, battant pour enseigner à ce monde cruel, le pouvoir de la persévérance et de la résistance absolue. Leur honnêteté a inspiré quelques nobles à les éduquer.
Le motif était de les rendre plus intelligents et de les laisser montrer leur don à ce monde, qui les a presque rejetés. Les entretiens avec les éducateurs spécialisés sont assez profonds et délicats, ce qui vous oblige à vous préparer dur et à étudier de nombreuses questions d'entretien fréquemment posées.
21 meilleures questions d'entrevue à étudier
1. Quelle est votre compréhension de la recherche-action basée sur l'intervention ?
Cette question teste vos connaissances de base en pédagogie et les différentes recherches menées par les enseignants pour identifier et résoudre tous les problèmes de classe.
Exemple de réponse
Monsieur, la recherche-action basée sur l'intervention est une technique en quatre phases, qui est utilisée par les enseignants pour identifier tous les problèmes et enjeux de la classe. Les quatre phases d'une telle recherche sont les suivantes :
| Nom de la phase | Explication |
| Plan | Comme son nom l'indique, dans cette phase, tous les problèmes de classe, qui sont de nature éducative, sont identifiés et des plans sont élaborés afin de les éliminer. |
| Agis | Les plans élaborés dans la phase de « planification » sont mis en œuvre et les actions appropriées sont prises pour leur exécution efficace. |
| Observer | Après la mise en œuvre des plans, il est nécessaire de les informer et de suivre constamment leurs progrès. Ainsi, dans cette phase, les plans mis en œuvre sont régulièrement évalués et évalués afin d'identifier toutes les incohérences. |
| Réfléchir | Les lacunes ou les problèmes identifiés lors de la phase « d'observation » sont traités et éliminés en suivant des stratégies appropriées. De plus, ces écarts sont également notés, afin d'éviter qu'ils ne se reproduisent. |
2. La pédagogie et les interactions sociales vont souvent de pair. Commentez cette déclaration.
Cette question teste vos connaissances de base en pédagogie et en développement de l'enfant.
Exemple de réponse
Monsieur, cette affirmation est absolument vraie. Les interactions sociales jouent un rôle important dans le développement d’un enfant, car elles le rendent meilleur à l’écoute, ce qui augmente sa capacité à saisir les concepts. En outre, il est établi que les enseignants qui préfèrent éviter d’entretenir des relations sociales avec leurs élèves ne sont pas en mesure de créer un environnement d’apprentissage propice dans lequel les élèves ainsi que les enseignants peuvent se maintenir, évoluer et grandir.
3. Différencier l'ignorance académique et l'incapacité à mettre à jour la source de recherche.
Cette question teste vos connaissances et votre compréhension des différents problèmes qui ont un impact sur la qualité de l'enseignement.
Exemple de réponse
Monsieur, les deux concepts se ressemblent mais sont de nature et de sens différents. Ceci est dû au fait:
- Ignorance académique fait référence à l'incapacité ou au refus des enseignants de se référer à ou d'adopter une méthodologie d'enseignement nouvelle et améliorée.
- Incapacité de mettre à jour la source de recherche montre que les enseignants ne mettent pas à jour leurs documents sources et se réfèrent aux anciens documents de recherche, qui peuvent être obsolètes et obsolètes.
Ces deux éléments agissent comme un obstacle à un enseignement efficace et entravent la progression des élèves, ce qui a finalement un impact sur leur capacité d'apprentissage.
4. Le rôle d'un éducateur spécialisé tourne autour des élèves handicapés qui ont besoin de soins et d'attention particuliers. Pourquoi avez-vous choisi d'être un éducateur spécialisé plutôt qu'un éducateur normal ?
Sans aucun doute, le rôle d'un éducateur spécialisé est exigeant. Parfois, ces enseignants peuvent avoir à recourir à d'autres méthodes d'enseignement, telles que le braille ou la langue des signes, afin de communiquer efficacement avec les élèves. Ainsi, un intervieweur veut savoir ce qui vous a incité à accepter ce rôle.
Exemple de réponse
Monsieur, la vie est imprévisible et tant que vous résidez dans votre tour d'ivoire, vous n'êtes tout simplement pas conscient des problèmes qui persistent dans le monde extérieur. Je me souviens, quand j'étais adolescent, j'allais avec mon père dans une école pour aveugles, où les élèves étudiaient en utilisant la langue Braille. Cela m'a fasciné et a immédiatement attiré mon attention. Cette vigueur ne s'est jamais estompée, au lieu de cela, elle a grandi chaque jour, à mesure que je vieillissais. Juste après avoir terminé mes études secondaires, j'étais bien consciente du fait que je voulais être éducatrice spécialisée et j'ai terminé avec succès le cours d'un collège réputé.
5. Que sont les bruits sémantiques ? Expliquer à partir du contexte de la pédagogie et de la communication efficace.
Cette question teste vos connaissances et votre compréhension des divers obstacles à la communication qui ont un impact sur la qualité de la prestation des cours.
Exemple de réponse
Monsieur, les bruits sémantiques sont un type de barrière de communication dans laquelle le public (les étudiants dans ce cas précis) est capable d'interpréter un mot d'une manière qui mène à un sens autre que celui prévu. Par exemple, lorsqu’ils enseignent la géographie, les enseignants utilisent le mot « mauvaise herbe », qui ressemble à la fois à une plante indésirable et à une drogue. Ces bruits sémantiques ont un impact grave sur la qualité des cours, car un enseignant n'est pas en mesure de transmettre le vrai sens ou l'interprétation d'un concept.
6. Expliquez n'importe quel concept clé du constructivisme social, qui est une théorie développée par Lev Vygotsky.
Cette question teste vos connaissances de base en pédagogie et diverses philosophies ou théories d'enseignement.
Exemple de réponse
Monsieur, la théorie du constructivisme social est largement utilisée par les enseignants afin d'améliorer leurs performances en classe. Il a trois concepts principaux, et je voudrais expliquer Zone de développement proximal (ZPD), qui stipule que les étudiants ne peuvent saisir aucun concept ou technique difficile sans obtenir d'aide extérieure. Ces concepts solides peuvent être enseignés par des enseignants et des conseillers experts, qui les maîtrisent et possèdent les spécialisations requises.
7. Dans quelle mesure êtes-vous intéressé à adopter les différentes techniques d'enseignement ?
Cette question teste votre niveau de confort par rapport aux changements technologiques qui se produisent dans l'établissement d'enseignement et qui affecteront votre style d'enseignement.
Exemple de réponse
Monsieur, étant enseignant, cet éducateur trop spécial, j'ai à cœur le développement global de mes élèves. Le changement est la loi de la nature et je maintiens une attitude très positive à son égard. Avec ce monde qui évolue à un rythme rapide, il y a également plusieurs changements technologiques dans le secteur de l'éducation, communément appelés TIC (technologies de l'information et de la communication). De meilleures méthodologies d'enseignement conduisent à une clarté idéationnelle et je suis tout à fait disposé à les accepter.
8. Nommez les trois principaux facteurs qui influencent l'apprentissage en classe.
Cette question teste votre conscience des différents facteurs qui définissent l'efficacité de l'enseignement en classe.
Exemple de réponse
Bien sûr, monsieur, ce sont :
- Statut socio-économique des étudiants
- Niveau de motivation et
- Bien-être émotionnel des étudiants
9. Les étudiants handicapés ont des possibilités d'emploi limitées et ils n'ont donc pas besoin d'étudier. Dans quelle mesure êtes-vous d'accord avec cette déclaration ?
Cette question critique votre propre profession car en l'absence d'élèves ayant des besoins spéciaux, il n'y aura pas non plus d'exigence des éducateurs spécialisés. Soyez précis et partagez une réponse claire et pertinente.
Exemple de réponse
Monsieur, je pense que cette déclaration est assez bizarre en plus d'être sans fondement. Les possibilités d'emploi sont également limitées pour les étudiants normaux, alors ils devraient également arrêter d'apprendre. À mon avis, compte tenu du nombre de ces étudiants et des possibilités d'emploi qui s'offrent à eux, les débouchés ou les postes qui leur sont réservés sont vacants et en grande partie inoccupés. Ainsi, des efforts doivent être déployés pour les éduquer de plus en plus, afin qu'ils puissent aussi travailler, se marier et mener une vie normale.
10. Quel est votre emploi de rêve?
Les rêves sont une partie indispensable de la vie humaine qui non seulement nous donne des buts et des objectifs, mais nous incite également à travailler dur pour les atteindre. Cependant, dans ce contexte et ce cas, un intervieweur vous demande de partager toutes vos attentes que vous pourriez avoir de votre employeur. Par exemple, vous rêvez peut-être de travailler dans une entreprise qui offre des augmentations régulières à ses employés, tous les 6 mois. Il est recommandé de partager les réponses en gardant à l'esprit la conduite professionnelle.
11. Comme nos étudiants, nous embauchons également des enseignants uniques et spéciaux. Que pouvez-vous nous offrir que quelqu'un d'autre ne peut pas ?
Il s'agit d'une question d'entretien délicate, qui vous oblige à partager vos propositions et qualités uniques qui vous donnent un avantage concurrentiel sur les autres candidats. Pour préparer une réponse parfaite, engagez-vous dans une lecture complète de la description de poste qui vous a été remise par votre employeur et notez toutes les principales exigences du poste. Postez ceci, assurez-vous que votre réponse couvre toutes ces exigences.
12. La routine, la cohérence et la régularité ne conviennent pas à tout le monde. Comment vous motivez-vous?
C'est un fait établi que les routines quotidiennes sont difficiles à suivre et ont la capacité d'écraser une personne dans sa monotonie. Pour sortir d'un tel gâchis, une personne a toujours besoin de facteurs de motivation qui l'incitent à travailler dur et à atteindre les buts et objectifs dans un délai déterminé. Ainsi, un enquêteur est toujours intéressé à connaître ces facteurs aux fins de l'évaluation de la personnalité.
13. Nous avons beaucoup d'étudiants spéciaux qui vous obligeront à effectuer plusieurs tâches en une journée. Comment assurerez-vous une livraison rapide ?
Il est vrai que les enseignants, en particulier les éducateurs spécialisés, ont plusieurs tâches et obligations qui doivent être accomplies en une seule journée de travail. Pour cela, il est nécessaire que les enseignants suivent une technique de priorisation efficace, à l'aide de laquelle ils soient capables d'organiser leurs tâches de la journée dans un ordre significatif. La plupart des enseignants préfèrent ordonner leurs tâches sur la base de la consommation de temps de chaque tâche ou sur la base du niveau de difficulté de la tâche. N'hésitez pas à partager votre propre stratégie, mais n'oubliez jamais de justifier votre choix par des raisons valables.
14. Il existe plusieurs écoles offrant une éducation spéciale à ces petits joyaux. Mais, pourquoi nous avez-vous choisis ?
A travers cette question, un intervieweur veut connaître votre niveau de sérieux et d'engagement envers l'école à laquelle vous avez postulé. La meilleure façon de préparer une réponse à cette question est de parcourir le site Web officiel de l'entreprise et de noter tous les faits et détails pertinents, tels que les faits historiques, les réalisations et les réalisations de l'entreprise. Ajoutez vos intérêts personnels à vos notes et préparez une réponse bien structurée.
15. Quelles sont vos faiblesses en tant qu'éducateur spécialisé ?
Il s'agit d'une question d'entretien courante et elle est posée dans presque toutes les séances d'entretien organisées à travers le monde. Votre lecture de la description de poste, tout en préparant une réponse à la question 11, sera également utile pour cette question. Il est recommandé de partager les faiblesses qui ne sont pas en conflit avec les principales exigences du poste. De plus, il est vrai que cette question est de nature négative, mais n'essayez pas de l'éviter ou de la traiter avec diplomatie.
16. Comment préférez-vous opérer – seul ou individuellement ?
Il s'agit d'une question d'entretien tendance, dans laquelle votre mode de travail préféré est demandé. En tant qu'éducateur spécialisé, vous enseignerez seul lors de ces séances en classe, mais dans toutes les autres activités, telles que la notation des devoirs, la préparation de tests simulés, l'évaluation des élèves, etc., vous devrez peut-être travailler en équipe, comprenant des experts et d'autres éducateurs spécialisés. Par conséquent, il est recommandé de toujours choisir « équipe » comme mode de travail préféré.
17. La gestion des étudiants spéciaux est mouvementée et peut vous garder accro tout en vous obligeant à être toujours vigilant. Ceci, lorsqu'il se poursuit sur une période de temps, peut entraîner du stress. Comment allez-vous gérer cette situation ?
Lorsqu’on s’occupe d’enfants, le stress est un problème courant et affecte presque toutes les personnes travaillant avec eux. C’est un fait établi qu’un enseignant stressé obtient des résultats médiocres et n’est pas en mesure d’atteindre les objectifs qui lui sont assignés. Ainsi, un intervieweur souhaite connaître les différentes stratégies et techniques grâce auxquelles vous êtes capable de gérer votre niveau de stress.
18. Le succès n'est pas omniprésent et difficile à obtenir. Parfois, même si nous donnons le meilleur de nous-mêmes, nous échouons dans nos efforts. Comment gérez-vous vos échecs en milieu de travail ?
Si nous partons en mission pour trouver des gens qui n’ont jamais échoué, nous ne trouverons que ceux qui n’ont tout simplement jamais rien essayé de leur vie. Ainsi, l’échec est un phénomène courant et frappe tout le monde dans ce monde. Pourtant, nous, les humains, ne sommes toujours pas à l’aise pour y faire face et nous attachons notre ceinture sous la pression. Ainsi, un intervieweur, à travers cette question, vous demande de partager vos stratégies, grâce auxquelles vous êtes en mesure de gérer vos échecs au travail.
19. Quelles sont vos attentes salariales ?
Il est courant que les enquêteurs vous posent des questions sur vos attentes salariales pendant la séance d'entretien elle-même. Il est recommandé de toujours partager votre salaire annuel attendu dans une « fourchette », comme 40,000 55,000 $ à XNUMX XNUMX $, qui est basée sur une étude de marché approfondie et diligente de l'industrie à laquelle vous appartenez. De plus, vous pouvez toujours calculer un salaire moyen et baser votre réponse dessus.
20. Quand pouvez-vous commencer à travailler pour nous ?
Il s'agit d'une question d'entretien non technique, qui vous demande simplement de partager votre date de début prévue. Soyez authentique et partagez la date de début après avoir maintenu au moins deux jours de grâce/tampon. De plus, cette question ne garantit en aucun cas votre sélection. Par conséquent, évitez de l'interpréter de cette façon.
21. Avez-vous des questions à nous poser?
Chaque séance d'entretien, qu'il s'agisse d'un Enseignant au primaire ou d'un éducateur spécialisé, se termine et se conclut par cette question d'entrevue, à travers laquelle un intervieweur souhaite que vous partagiez tous vos doutes et appréhensions que vous pourriez avoir à l'égard de l'établissement d'enseignement. Il est recommandé de toujours essayer cette question et de poser quelques contre-questions pertinentes à votre interlocuteur. Vous pouvez toujours lire les questions modèles mentionnées ci-dessous pour une meilleure compréhension.
Questions types
- Quels sont les divers incitatifs et indemnités offerts par cet établissement d'enseignement à ses éducateurs spécialisés?
- Est-il possible de suivre un cours à temps partiel parallèlement à cet emploi, sans que la qualité du travail effectué pendant le service ne soit affectée ?
- Veuillez partager une liste de tous les congés payés offerts par l'institut à ses employés.
Télécharger la liste des questions au format .PDF, pour pratiquer avec eux plus tard, ou pour les utiliser sur votre modèle d'entretien (pour l'entretien avec un enseignant spécialisé) :
Bibliographie
- https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0162643420960093
- https://search.proquest.com/openview/4b14e10b8645bc16637dba93685b3968/1?pq-origsite=gscholar&cbl=18750&diss=y
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Sandeep Bhandari est le fondateur du site Web PrepMyCareer.com.
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