21 najvažnija pitanja za intervju za zamjenskog učitelja u 2024. [s odgovorima]

Učiteljstvo se smatra jednim od najboljih zanimanja na svijetu. Oblikovanje djetetove budućnosti dajući mu ili njoj vrijedne smjernice vezane uz karijeru i obrazovanjem samo je po sebi plemenito i vrhunsko. Učitelji su posvuda visoko cijenjeni i uživaju zvjezdano priznanje u društvu. Ako imate relevantne vještine, obrazovnu pozadinu i interese, tada je postati učitelj dobra opcija za karijeru.

Pitanja za razgovor s zamjenskim učiteljem

Koja je uloga učitelja na zamjeni?

Općenito govoreći, postoje dvije vrste učitelja s percepcijom nastave, redovni i zamjenski. Postoji nekoliko slučajeva kada je redoviti učitelj odsutan s dužnosti zbog bilo kojeg osobnog ili službenog razloga. U takvom scenariju, učitelj na zamjeni igra ulogu redovnog učitelja i služi razredu svojim vrijednim znanjem dok se redovni učitelj ne vrati na dužnost. Najistaknutije dužnosti koje obavlja učitelj na zamjeni su:

  1. Proučite i upoznajte se sa svim planovima i zadacima koje je redoviti učitelj napravio za razred.
  2. Vodite računa o prisutnosti svih učenika.
  3. Održavajte dekor u učionici.
  4. Pridržavajte se svih školskih smjernica i načela.
  5. Provjeriti, objasniti i zadati učenicima domaću zadaću.

Najnovijih 21 pitanja za intervju s primjerima odgovora

1) Koliko je zahtjevna uloga učitelja na zamjeni?

Ovo pitanje testira vaše razumijevanje profila posla.

Uzorak odgovora

Vjerujem da postoje izazovi u svakom profilu posla koji je dostupan diljem svijeta. Učitelj na zamjeni se mora pokupiti s mjesta gdje je redovni učitelj otišao u gotovo zanemarivom vremenu. Vjerujem da je to izazov koji može otežati vaš rad ako niste u mogućnosti brzo i na brzinu naučiti zadatke i zadatke koje učenicima daje redoviti nastavnik.

2) Zašto želite postati učitelj na zamjeni?

Ovo pitanje testira vašu ozbiljnost prema profesiji.

Uzorak odgovora

Vjerujem da je učiteljstvo jedno od najboljih zanimanja. Usmjeravati i pomagati mladom studentu, plemenita je i pristojna stvar. Od djetinjstva me se jako dojmila moja učiteljica prirodnih znanosti i još uvijek je idoliziram. Nadalje, poštovanje i priznanje koje učitelj dobiva, mami me i privlači ovoj ulozi.

3) Koje su neke od najboljih osobina koje učitelj na zamjeni mora posjedovati?

Ovo pitanje provjerava vašu vlastitu osobnost i osnovne sposobnosti prema profesiji.

Uzorak odgovora

Po mom skromnom mišljenju, učitelj na zamjeni mora biti prilagodljiv kako bi brzo usvojio novu učionicu, okolinu i što je najvažnije učenike. Osim toga, on ili ona moraju biti dovoljno vješti da se nose sa zadacima i domaćim zadaćama učenika koje im zadaje redoviti učitelj.

4) Kako se nosite s nestašnim djetetom?

Ovo pitanje testira vašu osobnost i način na koji se nosite s uobičajenim okolnostima i situacijama u učionici.

Uzorak odgovora

Djeca su Božja vlastita kreacija. U njihovim godinama djetinjstva posve je uobičajeno biti nestašan i razigran. Ja sam strpljiva osoba koja bi uvijek držala duge i učinkovite govore kako bih usmjerila i savjetovala dijete da više ne ponovi istu grešku. Ako to ipak učine, obavit ću razgovor s roditeljima djeteta. Moja je dužnost odgajati dijete lijepom ponašanju, što ću činiti svim svojim trudom i mudrošću.

5) Koliko su učinkovite moderne obrazovne tehnike?

Ovo pitanje provjerava vaše razumijevanje različitih suvremenih tehnika koje učenicima prenose obrazovanje na djelotvorniji i učinkovitiji način.

Uzorak odgovora

Vjerujem da je promjena s vremenom vrlo važna i presudna. Po mom mišljenju, prošla su ona vremena krede i ploče, kada se dijagram srca objašnjavao grubom slikom. Sada je vrijeme za pametne ploče i nastavu, putem kojih učenicima možete objasniti pojmove pomoću 3D slika i dijagrama. To pomaže učeniku da vizualizira i razumije koncept na bolji način.

6) Što su negativne povratne informacije?

Odgovori dobiveni kroz ovo pitanje testiraju vaš stav prema kritici.

Uzorak odgovora

Vrednovanje, prosuđivanje i ocjenjivanje potrebni su i važni za učitelja kako bi učinkovito obavljao svoje dužnosti. Otvoren sam za negativne povratne informacije bilo od učenika ili svojih kolega. To mi omogućuje improvizaciju i na kraju me čini boljom.

7) Kako pripremate zaostalu lekciju?

Ovo pitanje provjerava vaše znanje o praktičnom radnom postupku posla.

Uzorak odgovora

Primarna dužnost učitelja na zamjeni je završiti lekciju koju je ostavio redovni ili glavni učitelj. Uvijek pratim knjige vezane uz određene predmete i savjetujem se s drugim relevantnim učiteljima kako bih završio tu lekciju, s istom ili čak većom učinkovitošću. Također, intenzivno koristim internet kako bih bio upoznat s najnovijim razvojem u mom predmetu.

8) Koja je vaša najveća snaga?

Ovo pitanje procjenjuje vašu osobnost.

Uzorak odgovora

Mislim da imam sposobnost zadržati pozitivan stav u svim okolnostima bez obzira koliko nepovoljne bile. To mi daje prednost u odnosu na druge kandidate, jer sam uvijek u boljoj poziciji da obuzdam živce i donesem informativne i kalkulativne odluke.

9) Kako se nosite sa situacijom u kojoj niste mogli odgovoriti na pitanje učenika?

Ovo pitanje provjerava vaše znanje o praktičnim radnim situacijama koje se javljaju u karijeri učitelja na zamjeni.

Uzorak odgovora

Po mom skromnom mišljenju, nesposobnost učitelja na zamjeni da bude profesionalac u određenom predmetu može dovesti do takvih trenutaka. Nikada nisam frustriran ili iritiran zbog takve situacije. Umjesto toga, odgovaram pristojno i pametno tražeći od učenika da se nađemo nakon nastave kako bismo riješili njegov konkretan problem.

10) Što vas uzbuđuje kao učitelja na zamjeni?

Ovo pitanje testira vašu lojalnost profesiji.

Uzorak odgovora

Najbolje od učitelja na zamjeni je istraživanje više predmeta, upoznavanje različitih učionica i obrada raznih predmeta. Vjerujem da takva raznolikost pomaže u cjelokupnom razvoju nečije osobnosti i čini ga svestranijim i susretljivijim.

11) Koliko ste loši u prihvaćanju inferiornog položaja?

Ovo pitanje ispituje smatrate li svoju profesiju sekundarnim potencijalom.

Uzorak odgovora

Vjerujem da ne postoji ništa kao inferioran ili superioran položaj. Uloga učitelja na zamjeni gotovo je slična ulozi glavnog učitelja. Jedina je razlika što mi moramo zauzeti njihovo mjesto i djelovati u njihovoj odsutnosti, što našu ulogu čini malo izazovnijom i, ako mi dopustite da kažem, 'superiornom'.

12) Možete li raditi pod pritiskom?

Vodeći učitelji uzimaju dopuste iz nekoliko razloga i možda ćete morati raditi u užurbanom okruženju s dodatnim pritiskom i stresom. Poslodavci uvijek preferiraju zaposlenike koji mogu kontrolirati stres i koji rade na vrhunski način. Dakle, odgovorite pozitivno na ovo pitanje.

Uzorak odgovora

Mogu razumjeti zahtjeve za rad u užurbanom rasporedu i više smjena. Spreman sam za to i radio sam slične uloge u prošlosti koje su uključivale veliki obujam posla i upravljanja.

13) Koji je vaš omiljeni predmet?

Ovo pitanje testira vaše obrazovne sklonosti i prioritete.

Uzorak odgovora

Ja sam školovani učitelj koji ima sposobnost predavati sve predmete od K-12. Ipak, da me konkretno pitaju, odabrao bih matematiku. Imao sam aktivan interes za ovu temu od djetinjstva i čak sam pohađao posebne tečajeve kako bih poboljšao svoje matematičke vještine i znanje, što je propisno spomenuto u mom životopisu.

14) Jeste li voljni obavljati školske administrativne poslove uz zamjenu?

Ovo pitanje testira vašu ozbiljnost u vezi s organizacijom i koliko ste voljni biti dio radne snage.

Uzorak odgovora

Apsolutno, ugodno mi je obavljati administrativne kao i službeničke dužnosti bez ometanja moje primarne uloge zamjene umjesto glavnog učitelja. Nadalje, volio bih doprinijeti svom radnom mjestu svim svojim vještinama i znanjem bez obzira na prirodu zadatka.

15) Kako se nosite s nejasnim učenikom?

Ovo pitanje testira vašu sposobnost rukovanja učenicima i upravljanja učionicama.

Uzorak odgovora

Studenti su mladi i naivni. Primijećeno je da nekolicina ne voli učiti i želi se prepustiti drugim aktivnostima poput sporta, filmova, umjetnosti itd. Primarni razlog za takav opskurantizam je dosada od studija. Pokušao bih se osobno brinuti za takvog učenika pružajući mu dodatnu brigu i pažnju. Također, samo bih ga učinkovito savjetovao i pratio kako on ili ona reagira.

16) Zašto bismo vas trebali zaposliti?

Ovo pitanje testira vašu osobnost i sposobnost odgovaranja na škakljiva pitanja.

Uzorak odgovora

Budući da brzo učim, prilagodljiva sam i vrijedna osoba, vjerujem da sam savršen izbor za ovo radno mjesto zbog svoje relevantne izloženosti na poslu i obrazovne pozadine. Prilikom odabira, uvjeravam vas da ćete biti prednost organizacije i raditi sa svim svojim žarom i radom.

17) Kako se nosite sa situacijom u kojoj vas studenti zadirkuju?

Ovo pitanje pomaže anketaru da procijeni vaše aspekte ponašanja i ukupnu emocionalnu inteligenciju.

Uzorak odgovora

Učenici su mladi i žele se baviti zabavnim aktivnostima. Vjerujem, zadirkivao sam i svoje učitelje i karma će me pratiti. Ali uvijek ostajem miran. staložen i nikad ne gubim živce. Uvijek imam pozitivan stav i brzo prelazim. To mi omogućuje dobru izvedbu.

18) Koje je vaše radno iskustvo?

Ovo pitanje procjenjuje vaše sposobnosti samoizražavanja i vještine tečnog govora.

Uzorak odgovora

Imam kolektivni radni staž od 3 godine na poslovima zamjene nastavnika. Tijekom svog prethodnog mandata radio sam s poznatom ABC grupom škola kao učitelj na zamjeni u odjelu trgovine.

19) Želite li postati glavni učitelj?

Ovo pitanje testira vašu fleksibilnost, kao i predanost vašoj primarnoj profesiji.

Uzorak odgovora

Vrlo sam sretan što sam učitelj na zamjeni, jer razumijem i mogu savršeno obavljati ovu ulogu. Ipak, dovoljno sam prilagodljiv i fleksibilan da postanem glavni učitelj ako postoji potreba, a moja organizacija mi se obraća za isto.

20) Zašto ste odabrali nas?

Ovo pitanje testira vašu ozbiljnost prema organizaciji.

Uzorak odgovora

Atraktivna politika zaštite zaposlenika, beneficije i unosan paket plaća zadovoljavaju me kao zaposlenika. Uz to, najsuvremenija infrastruktura, korištenje modernih obrazovnih tehnika i ogromna školska zgrada imaju sposobnost namamiti i namamiti svakog zaposlenika da se pridruži organizaciji.

21) Imate li kakvih pitanja za nas?

U gotovo svim otvorenim poslovima diljem svijeta, posljednje pitanje koje anketar postavlja je imate li kakvih upita ili pitanja za svoje poslodavce. Morate odgovoriti na ovo pitanje i tražiti da postavite oko 2 do 3 pitanja relevantna za posao od svog ispitivača. Neka pitanja modela su:

  • Koje su sigurnosne smjernice za žene koje je formulirala vaša institucija za zaustavljanje seksualnog uznemiravanja na radnom mjestu?
  • Koliko su stroga ili fleksibilna radna vremena?
  • Koje su povlastice osiguranja zaposlenika ponuđene učiteljima?
  • Kako se učitelji moraju iseliti iz škole radi obuke?

Preuzmite popis pitanja u .PDF formatu, da vježbate s njima kasnije ili da ih upotrijebite na svom predlošku intervjua (ako želite krekati Intervju):

Pitanja za razgovor s zamjenskim učiteljem

Zaključak

Poučavanje je umjetnost. Kada imate odgovornost stvarati nečiju karijeru ili budućnost, to je ponekad užurbano, stresno i opterećujuće. Ipak, učiteljstvo je jedno od najtraženijih zanimanja na svijetu, koje stvara veliku konkurenciju i prijave za nekoliko radnih mjesta. Temeljita i ozbiljna priprema može samo prozreti razgovor za posao i osigurati poziciju iz snova. Ako vam se sviđaju naši članci, ne zaboravite ih podijeliti sa svojom obitelji i prijateljima. Također, javite nam kroz odjeljak za komentare u nastavku koliko vam se sviđaju naši članci.

Reference

  1. https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/019263659107553114
  2. https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/00098655.1993.11478606
Jedan zahtjev?

Uložio sam mnogo truda u pisanje ovog posta na blogu kako bih vam pružio vrijednost. Bit će mi od velike pomoći ako razmislite o tome da to podijelite na društvenim medijima ili sa svojim prijateljima/obitelji. DIJELJENJE JE ♥️